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        1. 請(qǐng)按要求回答:

          (1)圖1:該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的響度和______的關(guān)系.
          (2)圖2:將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音.逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,要注意使鋼尺振動(dòng)的.______大致相同,則發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變______,(選填:“高”或“低”)
          (3)圖3:用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到卡片聲音發(fā)生變化.這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究______的關(guān)系.
          (1)通過乒乓球被彈起說明物體發(fā)聲時(shí)在振動(dòng);乒乓球彈起的越高,振幅越大,響度越大,實(shí)驗(yàn)可以說明響度跟振幅的關(guān)系;
          (2)保持尺的振動(dòng)幅度不變,鋼尺伸出長,振動(dòng)慢,音調(diào)低;鋼尺伸出短,振動(dòng)快,音調(diào)高.
          (3)硬卡片撥動(dòng)木梳的齒,卡片由于振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音;當(dāng)用相同的力顯著改變撥動(dòng)木梳齒的快慢時(shí),卡片振動(dòng)的快慢不同,所以發(fā)出聲音的音調(diào)就會(huì)不同;來探究音調(diào)與頻率的關(guān)系.
          故答案為:
          (1)振幅;
          (2)幅度;低;
          (3)音調(diào)和頻率.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列常數(shù)中,說法不正確的是( 。
          A.聲音的傳播速度為340m/s
          B.真空中的光速為3×10m/s
          C.水的密度是1.0g/cm3
          D.人的正常的體溫為37℃

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

          下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
          A.聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s
          B.冬天口呼出的“白氣”是水蒸氣
          C.凸透鏡總是將平行光線會(huì)聚于焦點(diǎn)
          D.重力的作用點(diǎn)不一定在物體上

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          下列四例是形容聲音的“高”:指音調(diào)的有______,指響度的有______.
          (1)這首歌音太高,我唱不上去.(2)引吭高歌.(3)她是女高音歌唱家.(4)請(qǐng)勿“高聲喧嘩”.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列做法用來改變音調(diào)的是( 。
          A.老師用擴(kuò)音器講課
          B.在公共場所“輕聲”說話
          C.用大小不同的力敲擊同一個(gè)音叉
          D.依次敲擊裝有不同高度水的瓶子

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          往暖水瓶中灌水時(shí),可以根據(jù)發(fā)出聲音的______變化來判斷暖水瓶中水的多少;聽音樂時(shí),我們能分辨出小號(hào)聲和鋼琴聲,是因?yàn)檫@兩種樂器發(fā)出聲音的______不同.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          動(dòng)畫片的配音常用的慢錄快放的形式把成年人的聲音變成了小孩子的聲音.這樣做是為了在放音時(shí),使錄音機(jī)的喇叭紙盒振動(dòng)______(加快/減慢),使音調(diào)______.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          請(qǐng)閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題.如圖1所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”.

          (1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明______.
          (2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些.這一實(shí)驗(yàn)表明:______.
          (3)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于______.
          (4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng).他們選用的琴弦長度、材料在圖2中已標(biāo)出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
          ①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦______(選填符號(hào)a、b、c或d).
          ②若選擇琴弦a和b,則是為了研究______.
          ③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論.該同學(xué)探究過程中存在什么問題?______
          ④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦______(選填符號(hào)a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,老師用同樣的力氣吹一根吸管,并將它不斷剪短.這是為了研究聲音的( 。
          A.響度與吸管長短的關(guān)系B.音色與吸管材料的關(guān)系
          C.音色與吸管長短的關(guān)系D.音調(diào)與吸管長短的關(guān)系

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          同步練習(xí)冊答案