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        1. 2005年3月,大型國(guó)寶珍品——秦始皇兵馬俑在福建省博物館展出。小紅參觀時(shí)發(fā)現(xiàn),秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長(zhǎng)方形的踏板,如圖所示。踏板面積比雙腳面積大,這樣制作有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
          ________________________________________________________________________
          _______________________________________________________________________。
          踏板面積比雙腳面積大,增大了與地面的接觸面積,在壓力一定時(shí),減小兵馬俑對(duì)地面的壓強(qiáng)。
          踏板面積比雙腳面積大,增大了與地面的接觸面積,在壓力一定時(shí),減小兵馬俑對(duì)地面的壓強(qiáng)。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          某電動(dòng)觀光車的技術(shù)參數(shù)如下表,根據(jù)以下技術(shù)參數(shù),解答下列問題:(g取10N/kg)
          空車質(zhì)量
          1200kg
          車身長(zhǎng)度
          3.8m
          滿載人員
          10人
           額定電壓
          48V
          滿載時(shí)輪胎與地接觸面積
          1000 cm2
          最大車速
          40km/h
          電動(dòng)機(jī)效率
          80%
          平路連續(xù)行駛里程
          80km
           
          (1)設(shè)乘員質(zhì)量平均為60kg,求滿載時(shí)車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)??
          (2)求觀光車在水平路面上以最大速度勻速行駛4km所用的時(shí)間??
          (3)若觀光車在水平路面勻速行駛時(shí)受到的阻力為2000N,求觀光車勻速行駛4km過程中,牽引力所做的功?

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          近日我縣部分地區(qū)遭遇了強(qiáng)風(fēng)和冰雹襲擊。強(qiáng)風(fēng)經(jīng)過的地方,屋外的空氣流速_______,氣壓_______,導(dǎo)致廠房的鐵皮屋頂、卷簾門被掀開。冰雹降臨時(shí),車窗被砸破、農(nóng)作物枝椏被打斷、屋頂瓦片被擊碎……,這是因?yàn)榱梢允刮矬w的_______發(fā)生改變。冰雹的破壞作用要比雨雪大的多,這是由于冰雹具有較大的_________能。冰雹過后,地表溫度迅速下降,這是由于冰雹________時(shí),要從周圍_______大量熱的緣故。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          坐沙發(fā)比坐硬板凳舒服,這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變,增大了人與沙發(fā)間的__________,在___________不變的情況下,___________壓強(qiáng).(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          小宇赤足走在布滿鵝卵石的海灘上時(shí)感到腳底不舒服,這是由于腳底跟地面的接觸面積________,從而使腳底受到的壓強(qiáng)_________造成的。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          在圖10(a)中,邊長(zhǎng)為0.1米、密度為0.5×103千克/米3的實(shí)心正方體靜止在水平面上。

          ①求正方體的質(zhì)量。
          ②求正方體對(duì)水平面的壓強(qiáng)。
          ③現(xiàn)設(shè)想把該正方體截取一半,并將截取部分疊放在剩余部分上方的中央,使截取部分對(duì)剩余部分的壓強(qiáng)與疊放后水平面受到的壓強(qiáng)相等。
          Ⅰ 小華想沿豎直方向截取一半,他      滿足上述要求(選填“能”或“不能”)。
          Ⅱ 小明沿水平方向截取一半,并按圖10(b)所示方法放置,滿足了上述要求,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          物理學(xué)中研究三個(gè)(或三個(gè)以上)量之間的關(guān)系時(shí),常常采用控制變量法。圖17所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,將同一個(gè)小桌兩次放在同一個(gè)沙盒中,目的是控制壓力不變,研究壓力作用效果與_______________的關(guān)系。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到手提裝滿重物的塑料馬夾袋的情景,為了有效地解決手被馬夾袋勒痛的問題,小明同學(xué)想到了用如圖2所示的“小手提”,使用它提裝滿重物的塑料馬夾袋的目的是為了………………………………………………………………………(   )
          A.減小它對(duì)手的壓力B.減小它對(duì)手的壓強(qiáng)
          C.增大它對(duì)手的壓力D.增大它對(duì)手的壓強(qiáng)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在“研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時(shí),用柔軟的海綿和長(zhǎng)方形的磚做了實(shí)驗(yàn)(如下圖所示)請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題.
           
          (1) 由圖(a)、(b) [(a)、(c)或(a)、(d)]中的現(xiàn)象可以得出:物體表面受到壓力時(shí),會(huì) (11) 。
          (2)由圖(b)、(c)中的現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論: (12) 。
          (3)由圖 (13)  中的現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力產(chǎn)生的形變效果隨壓力的增大而增大。

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