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				在研究摩擦力的大小與壓力大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系時，應(yīng)運用下列哪種研究方法？（ ）
          A．控制變量法
          B．等效法
          C．模型法
          D．分類法
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：物理學(xué)中對于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題；每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法；它是科學(xué)探究中的重要思想方法，控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一．
          解答：解：因為摩擦力的大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，所以當(dāng)研究摩擦力與其中一個因素關(guān)系時，應(yīng)該控制另外一個因素不變，故采用控制變量法進(jìn)行研究；
          故選：A．
          點評：解決此類問題的方法是會利用物理學(xué)方法解決實際問題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在研究摩擦力的大小與壓力大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系時，應(yīng)運用下列哪種研究方法？（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在研究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗中，選用的器材有：長方體木塊、讀數(shù)準(zhǔn)確的彈簧測力計，一面較光滑一面較粗糙的長木板、鉤碼若干．同學(xué)們提出了以下幾種猜測想：
          精英家教網(wǎng)
          A：摩擦力的大小與物體運動的速度有關(guān)；
          B：摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關(guān)；
          C：摩擦力的大小與物體間的接觸面的粗糙程度有關(guān)；
          D：摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)．
          （1）實驗裝置的組裝如圖甲所示，實驗中要用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，根據(jù)
           
          可知，此時木塊所受的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)．
          （2）下表是小明同學(xué)設(shè)計并記錄的實驗數(shù)據(jù)表格：
          

          


          
實驗次數(shù)
壓力
長木板表面
木塊放置
木塊運動快慢
彈簧測力計的示數(shù)/N
          

          
1
一個木塊
較光滑
平放
很慢
2.2
          

          
2
一個木塊
較光滑
平放
慢
2.2
          

          
3
一個木塊
較光滑
平放
較快
2.2
          小明同學(xué)的實驗可以驗證猜想
           
          （選填猜想序號）是
           
          （選填“正確”或“錯誤”）的．
          （3）如果他要驗證猜想C，他的操作步驟應(yīng)是：
          a、
           
          ；
          b、
           
          ．
          （4）采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木塊之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)讀數(shù)，其原因是
           
          ．為了解決上述問題，小娟對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn)，用圖乙所示的裝置進(jìn)行實驗，解決了上述問題，這是因為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在研究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時，小明的數(shù)據(jù)記錄如下： 
            
            
                
          實驗次數(shù)
                          		      
          接觸面的材料
                          		      
          壓力的大小F/N
                          		      
          測力計的示數(shù)F/N
                          		  
            
                
          l
                          		      
          木板與木扳
                          		      
          5
                          		      
          1．0
                          		  
            
                
          2
                          		      
          木板與木板
                          		      
          7
                          		      
          1．4
                          		  
            
                
          3
                          		      
          木板與棉布
                          		      
          7
                          		      
          2．6
                          		  
            
                
          4
                          		      
          木板與毛巾
                          		      
          7
                          		      
          3．5
                          		  
            
                
          5
                          		      
          木板與木板
                          		      
          9
                                   		      
                    1 .8
                          		  
           
            
          (1)分析表中第     這三次實驗數(shù)據(jù)，可以得到：接觸面越粗糙，摩擦力越               。  
            
          (2)分析表中第     這三次實驗數(shù)據(jù)，可以得到：壓力越大，摩擦力越           。
            
          (3)在木板上加重物，目的是       ；將毛巾鋪在小板上，目的是                     。 (4)在該實驗中為什么要用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上勻速運動?
            
          答：
            
          (5)使木塊做勻速運動是比較困難的，你是怎樣確定小塊人體上在做勻速運動的?
            
          答：
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：《13.3  摩擦力》2013年同步練習(xí)（四）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          在研究摩擦力的大小與壓力大小和接觸面粗糙程度的關(guān)系時，應(yīng)運用下列哪種研究方法？（ ）
          A．控制變量法
          B．等效法
          C．模型法
          D．分類法
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案