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        1. 【題目】如圖所示,人在一般情況下步行前進(jìn)時,若鞋底與地面沒有打滑,地面對鞋底的摩擦力是 (滑動/靜)摩擦力;仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)鞋底的表面制成凹凸不平的花紋,這是采用 的方法來增大摩擦的;小明在百米賽跑沖刺終點時用更大的力蹬地,此時小明蹬地面的力 (小于/等于/大于)地面對腳的作用力.跑步時,使小明向前的力的施力物體是

          【答案】靜;增大接觸面的粗糙程度;等于;地面

          【解析】

          試題分析:(1)人走路時,若鞋底與地面間沒有打滑,則鞋底與地面間的摩擦屬于靜摩擦力,鞋底相對于地面有向后的運動趨勢,故摩擦力方向向前;

          (2)鞋底表面制成凹凸不平的花紋,增大了鞋與地面的粗糙程度,從而增大了摩擦力;

          (3)用更大的力蹬地,此時小明蹬地面的力與地面對腳的作用力是一對相互作用力,故這兩個力大小是相等的,使小明向前的力的施力物體是地面。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列實例屬于減小摩擦的是(
          A.旅行箱底下安裝的小輪子
          B.浴室內(nèi)地面上的防滑墊
          C.礦泉水瓶蓋上的細(xì)條紋
          D.鞋底的花紋

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究二力平衡條件的實驗中,主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的。如下左圖所示是該探究活動的實驗裝置。

          1)本次實驗中的研究對象是_____________

          2)張悅將系于玩具小車兩端的細(xì)線分別跨過木板兩端的滑輪后,就在兩盤內(nèi)放上鉤碼。這是用來探究兩個力的_____________________對物體平衡的影響。

          3)探究活動中還要求把小車轉(zhuǎn)過一小角度,然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在_______________上的兩個力對物體平衡的影響。

          4)由實驗探究可知:當(dāng)一個物體受到兩個力作用時,二力平衡的條件是

          _________________________________________________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如何比較物體的快慢:百米賽跑中,觀眾是以的方法比較運動員運動的快慢;而終點裁判員是以的方法比較運動員運動的快慢.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列說法正確的是( )

          A.通常情況下,液體都是導(dǎo)體

          B.非金屬物質(zhì)一定是絕緣體

          C.絕緣體在一定條件下可以變成導(dǎo)體

          D.導(dǎo)體導(dǎo)電都是靠電子

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,小剛同學(xué)采用的實驗裝置如圖甲所示,小華同學(xué)采用的實驗裝置如圖乙所示.

          (1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時,它受到的力是相互平衡的.

          (2)這兩個實驗裝置中,你認(rèn)為裝置 (選填“甲”或“乙”)更科學(xué).

          (3)在裝置乙中將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀.這說明兩個力必須作用在同一 (選填“物體”或“直線”)上,物體才能平衡.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于電流的理解錯誤的是(
          A.自由電荷的定向移動形成電流
          B.正電荷定向移動方向規(guī)定為電流方向
          C.金屬中電流是自由電子定向移動形成的
          D.電源內(nèi)部電流方向從正極到負(fù)極

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近驗電器,驗電器的金屬箔帶電,用手碰一下金屬球拿走玻璃棒后,驗電器帶電.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】要使電磁鐵某端的N極變?yōu)镾極,可以(
          A.只改變通過線圈的電流大小
          B.只改變線圈的匝數(shù)
          C.只改變通過線圈的電流方向
          D.同時改變通過線圈的電流方向和線圈的繞法

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          同步練習(xí)冊答案