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        1. 漁民可以利用電子發(fā)聲器把魚吸引到網(wǎng)里來,表明            能傳聲;“土電話”表明           能傳聲。
          液體,固體
          漁民可以利用電子發(fā)聲器把魚兒吸引到網(wǎng)里面來,表明水能夠傳播聲音;
          因?yàn)槁曇艨梢栽诠腆w中傳播,所以“土電話”利用繃緊的棉線作為傳播聲音的介質(zhì)。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在一根鋼管的一端敲擊一下,在另一端耳朵緊貼鋼管的同學(xué)可以聽到兩次聲音,第一次聲音是通過        傳播的,第二次聲音是通過        傳播的。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (A)如圖所示,用抽氣機(jī)抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過程中,聽到的電鈴聲將     。實(shí)驗(yàn)說明聲音不能在       中傳播。

          (B)圖,用兩個(gè)圓紙盒、一根棉線做成的“土電話”,是靠        把聲音傳給小女孩的,這個(gè)例子說明聲音可以在       中傳播。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是(       )
          A.雷雨天氣,先看到遠(yuǎn)處的閃電,稍后聽到雷聲
          B.擊鼓的力量越大,音調(diào)越高
          C.聲波具有傳遞能量的性質(zhì)
          D.聲音只能在空氣中傳播

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          站在百米賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員,聽到起跑的槍聲后立即開始計(jì)時(shí),測(cè)得李明同學(xué)百米賽的時(shí)間是14.00秒,當(dāng)時(shí)氣溫15℃,則李明同學(xué)跑百米的真實(shí)時(shí)間是(     )
          A.14.29秒B.14.00秒C.13.71秒D.無法確定

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié),請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺。
          (1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣         產(chǎn)生的。
          (2)聲音在水中的傳播速度        (選填“大于”、“小于”或“等于”)在空氣中的傳播速度。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在教室里同學(xué)們一般聽不到自己的回聲是因?yàn)椋ā  。?
          A.同學(xué)們?cè)谝黄鹬v話人多,太嘈雜B.教室內(nèi)不能產(chǎn)生回聲
          C.同學(xué)們?cè)谝黄鹬v話聲音太大 D.同聲傳到同學(xué)們耳朵的時(shí)間差小于0.1s

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)聲的說法中正確的是(     )。
          A.只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音
          B.考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭是在人耳處減弱噪音
          C.“聽診器”能使人的心臟振動(dòng)幅度增大,音調(diào)升高
          D.用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波具有能量

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列事件中不屬于聲源的是( 。
          A.揮動(dòng)的手臂  B.掛在胸前的哨子
          C.在夜里飛行的蝙蝠D.被鼓椎敲擊的鼓面

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          同步練習(xí)冊(cè)答案