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        1. 小明同學(xué)用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),他用釘子在易拉罐底部中央戳了個(gè)三角形的小孔。
          (1) 小明把易拉罐正對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭(如圖1所示),則在半透明紙上會(huì)看到蠟燭的像,請(qǐng)你在圖1中畫(huà)出蠟燭所成的像.
          (2) 小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會(huì)變化,于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大與哪些因素有關(guān).他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān).于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn),且保持蠟燭到小孔的距離不變,在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí),他測(cè)出了像的高度(見(jiàn)下表)。

          小孔到半透明紙的距離s/cm
          2.0
          4.0
          6.0
          8.0
          10.0
          像的高度h/cm
          1.0
          2.0
          3.0
          4.0
          5.0
          請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2中畫(huà)出h與s的關(guān)系圖像。

          (3)從圖像中可以看出:當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí),半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越_________.
          (4)請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷:當(dāng)半透明紙距小孔12 cm時(shí),像的高度是_________cm。
          (5)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小明得到了正確的結(jié)論后很高興.但他又想,像的大小會(huì)不會(huì)跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明應(yīng)注意控制__________、_________不變。

          (1)如下圖(2)如下圖(3)大(4)6.0(5)蠟燭火焰的高度;小孔到半透明紙的距離

          解析試題分析:(1)由光的直線傳播作出蠟燭火焰在半透明紙上的像,如圖;(2)橫坐標(biāo)對(duì)應(yīng)小孔到半透明紙的距離,縱坐標(biāo)對(duì)應(yīng)像的高度,利用描點(diǎn)法繪出圖象,分析圖像或表中數(shù)據(jù)可得出半透明紙離小孔越遠(yuǎn),所成的像越“大”;(4)由表中數(shù)據(jù)可以得出,在蠟燭到小孔的距離不變時(shí),小孔到半透明紙之間的距離是像的高度的二倍,因此當(dāng)半透明紙距小孔12cm時(shí),像的高度是6.0cm.(5)根據(jù)控制變量法可知,應(yīng)控制物的大小(蠟燭火焰高度)、像距(小孔到半透明紙的距離)不變,填寫(xiě):蠟燭火焰的高度;小孔到半透明紙的距離
          考點(diǎn):小孔成像光路作圖,描點(diǎn)法作圖像,數(shù)據(jù)(圖像)分析,控制變量法。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

          光在真空中傳播的速度是      m/s。射擊瞄準(zhǔn)利用了               的原理。潔白的月光、晶瑩的露珠、璀璨的鉆石、浪漫的螢火蟲(chóng)屬于光源的是                。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

          生活中經(jīng)常提到的“影”與我們所學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)。在立竿見(jiàn)“影”和水中倒“影”中,前者是由光的      形成的,后者是由光的       形成的。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          晴天正午,小明與同學(xué)從樹(shù)蔭下走過(guò)時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑。光斑形狀與什么因素有關(guān)呢?光斑又是如何形成的呢?對(duì)此他們馬上進(jìn)行了探究。他們猜想光斑形狀:(共7分)
          a.與樹(shù)葉形狀有關(guān),光斑是樹(shù)葉的影子;
          b.與樹(shù)葉間空隙形狀有關(guān);
          c.與樹(shù)葉間空隙大小有關(guān)。
          (1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定猜想a           (選填 “合理”或“不合理”)。
          (2)為進(jìn)行探究,他們制作了甲、乙、丙、丁四張帶孔卡片,如圖所示。其中,甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中大孔的尺寸均大于2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同。在進(jìn)行探究時(shí),他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准,把帶孔的卡片置于上方,讓太?yáng)光透過(guò)卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。
          若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片來(lái)證實(shí)“光斑形狀與樹(shù)葉間空隙形狀有關(guān)”,應(yīng)選用           卡片_____。
          在探究“光斑形狀與樹(shù)葉間空隙大小是否有關(guān)”時(shí),小明選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓
          形光斑,由此得出“光斑形狀與樹(shù)葉間空隙大小無(wú)關(guān)”的結(jié)論,這結(jié)論           (選填“可靠”或“不
          可靠”)。若由你進(jìn)行探究,你將如何設(shè)計(jì)帶孔的卡片?請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出孔的形狀。
          (3)通過(guò)探究,他們得到了以下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是           。

          A.通過(guò)小孔形成的圓形光斑是像,通過(guò)大孔形成的光斑不是像 
          B.小孔形成的光斑與小孔的形狀無(wú)關(guān),大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān) 
          C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均與孔到地面的距離有關(guān) 
          D.不管光斑是不是像,它們都是由光的直線傳播形成的 

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小華用兩個(gè)硬紙筒制成針孔照相機(jī)探究小孔成像,如圖a所示。
          (1)請(qǐng)?jiān)趫Da中畫(huà)圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因。

          (2)2009年夏季,中國(guó)出現(xiàn)了日食奇觀.若小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察,如圖b所示,則她在半透明光屏上看到像的形狀是(   )

          (3)①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大。她測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度,填在表格中。請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學(xué)表達(dá)式為                     。

          ②如圖d所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置,可觀察到屏上蠟燭的像_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

          (4)晴天的正午時(shí)分,走在泰興羌溪公園茂密的樟樹(shù)林下,你會(huì)看到陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖e所示),這是                (選填“太陽(yáng)”、“樹(shù)葉的縫隙”或“樹(shù)葉”)的        (選填“像”或“影子”),光斑大小不同的原因是            。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

          作圖題
          1、在圖1中畫(huà)出電線桿在太陽(yáng)光下的影子。
          2、如圖2所示,光線與法線成60°入射,在圖中畫(huà)出反射光線,并標(biāo)出反射角。
          3、如圖3所示,平面鏡前一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S和它的兩條光線,請(qǐng)?jiān)趫D中作出S在平面鏡中的像,并作出這兩條光線的反射光線。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

          1)請(qǐng)完成圖(1)中的光路圖,并標(biāo)出反射角的度數(shù).
          2)A為人眼位置,請(qǐng)用光路圖作出圖(2)中通過(guò)小窗中所觀察到的范圍.
          3)用對(duì)稱法作出圖(3)中物AB在平面鏡是的像

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

          海上有風(fēng)時(shí),海面出現(xiàn)波浪,某區(qū)域海面呈圓弧形,O為圓心,圓弧形海面正下方的水中有一條魚(yú)(用箭頭AB表示),如圖所示。此時(shí),從圓弧形海面上方看到了水中的這條“魚(yú)”?吹降摹棒~(yú)”是魚(yú)的縮小的虛像,請(qǐng)分析說(shuō)明其原因。(注:可在圖上畫(huà)光路示意圖,以輔助說(shuō)明)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          在通常情況下,下列用品屬于導(dǎo)體的是

          A.繪畫(huà)橡皮 B.鉛筆芯 C.竹筷 D.塑料刻度尺

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          同步練習(xí)冊(cè)答案