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        1. (2013?鹽城二模)小宇同學參加了學!把芯啃詫W習小組”,探究了“研究磁體的磁性強弱是否與溫度有關(guān)”的課題.他做的實驗如下:將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上,另一端吸著一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱,如圖甲所示,經(jīng)過一段時間后,當磁鐵被燒紅時,發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下.

          (1)從小宇的實驗可得出的初步結(jié)論是
          高溫可消磁
          高溫可消磁

          (2)根據(jù)這一結(jié)論,小宇大膽設(shè)計了一個溫度報警器,如圖乙所示,請簡述它的工作原理:當溫度逐漸升高時,磁鐵的
          磁性
          磁性
          減弱直至消失,無法
          吸引
          吸引
          (填:“排斥”或“吸引”)彈簧開關(guān),彈簧開關(guān)向下恢復原狀,這樣下面的電路就被接通,從而使電鈴報警.
          (3)同組的小明同學卻認為小宇設(shè)計的溫度報警器沒有如圖丙所示的這種設(shè)計好.請你比較兩種溫度報警器,指出小宇設(shè)計中的不足之處
          難以設(shè)定報警的具體溫度
          難以設(shè)定報警的具體溫度
          分析:(1)通過磁體吸引鐵釘?shù)亩嗌僬f明磁體磁性的強弱.
          (2)根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結(jié)論:溫度影響磁性強弱,利用這一結(jié)論解釋問題.
          (3)通過實驗設(shè)計進行對比找到存在的問題.
          解答:解:(1)如圖甲所示,開始上磁體的右端吸引了很多的鐵釘,說明磁體的磁性很強,加熱一段時間后,當磁鐵被燒紅時,發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下,說明沒有了磁性.實驗表明溫度影響磁體的磁性,溫度越高,磁性越弱,高溫下可以消磁.
          (2)如圖乙所示,開始時磁體吸引彈簧開關(guān),當溫度逐漸升高時,磁鐵的磁性減弱直至消失,無法吸引彈簧開關(guān),彈簧開關(guān)向下恢復原狀,這樣下面的電路就被接通,從而使電鈴報警.
          (3)通過對比乙丙實驗設(shè)計,丙圖溫度升高到一定程度時,磁體的磁性減弱,不能吸引右側(cè)電路開關(guān),右側(cè)電路的斷開的,電鈴不響.溫度降低時,磁體的磁性增強,吸引右側(cè)電路開關(guān),右側(cè)電路閉合,電鈴響.乙圖設(shè)計難以設(shè)定具體的報警溫度.
          故答案為:(1)高溫可消磁.
          (2)磁性;吸引.
          (3)難以設(shè)定報警的具體溫度.
          點評:(1)掌握磁體的磁性強弱和溫度有關(guān).利用這一特點設(shè)計成自動報警裝置.
          (2)利用轉(zhuǎn)換法能判斷磁體的磁性強弱.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?鹽城二模)小明利用如圖甲所示的電路來探究“導體的電流跟電壓的關(guān)系”:
          (1)需要
          1
          1
          個定值電阻.
          (2)實驗中獲取的數(shù)據(jù)如下表:
          第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
          U/V 0.8 1.2 1.8 2.0 2.2
          I/A 0.16 0.24 0.36 0.40 0.44
          利用此數(shù)據(jù)畫出的導體的電流跟電壓的關(guān)系圖線,與圖乙中的
          C
          C
          最接近.
          (3)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷小明在這次實驗中所用的定值電阻的阻值是
          5
          5
          Ω

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?鹽城二模)以行駛的汽車為參照物,路旁的樹木是
          運動
          運動
          的(選填“運動”或“靜止”).汽車剎車后不會立即停下,這是因為汽車具有
          慣性
          慣性
          ,但車速會逐漸變小,是由于受到摩擦力的作用,這說明力可以改變物體的
          運動狀態(tài)
          運動狀態(tài)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?鹽城二模)如上右圖為定時爆炸裝置示意圖,虛線框內(nèi)是其內(nèi)部電路,a、b為暴露在外的兩導線,圖中燈泡兩端電壓
          等于
          等于
          (大于/等于/小于)電源電壓.拆彈專家要在a、b兩根導線中做出正確選擇,將其剪斷即可使起爆器失效,若不慎剪斷b,起爆器將引爆,則起爆器引爆的條件是
          起爆器中有電流通過
          起爆器中有電流通過
          .定時裝置 (圖中未畫出) 相當于一開關(guān),正常處于閉合狀態(tài),當?shù)竭_設(shè)定時間時,開關(guān)打開,起爆器引爆,則定時裝置應接在
          CD
          CD
          (CD/EF)之間.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?鹽城二模)在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4V,小燈泡額定電壓為3V、電阻約為10Ω.

          (1)連接電路時開關(guān)應
          斷開
          斷開
          ,閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于
          A
          A
          (選填“A”或“B”)端.
          (2)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整.
          (3)小明同學移動滑片P,甚至改變了電壓表的量程,記下10組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并把這10組數(shù)據(jù)以10個點的形式記錄在如圖乙所示的坐標中,根據(jù)坐標中的信息,可計算出小燈泡的額定功率是
          0.75
          0.75
          W,正常工作時電阻
          12
          12
          Ω.小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而
          增大
          增大
          (選填“增大”、“減小”或“不變”).若將兩只這樣的燈泡串聯(lián)后接在3.0V電源兩端,每只燈泡消耗的功率是
          0.3
          0.3
          W.
          (4)由小明同學的實驗記錄,我們可以發(fā)現(xiàn)小明同學在做實驗時,出現(xiàn)了
          滑動變阻器的阻值過小
          滑動變阻器的阻值過小
          錯誤,并且造成了
          小燈泡斷路
          小燈泡斷路
          的故障.

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