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          【題目】某幻燈機鏡頭的焦距是15cm。放映幻燈時，幻燈片到鏡頭的距離范圍是________。放映幻燈時，為了使屏幕上的圖像更大一些，應該使幻燈機_______（填“遠離”或“靠近”）屏幕，再將幻燈片______（填“遠離”或“靠近”）鏡頭。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】  遠離 靠近
          【解析】凸透鏡成像時，當2f＞u＞f時，成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀。凸透鏡成實像時，物近像遠像變大。
          解答：放映時，幻燈片位于凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間，所以幻燈片到鏡頭的距離范圍是15cm到30cm之間。根據(jù)凸透鏡成實像時，物近像遠像變大的特點，要使銀幕上的像更大一些，應使投影儀遠離銀幕，并調(diào)節(jié)鏡頭使鏡頭靠近幻燈片。
          故答案為： (1). (2). 遠離 (3). 靠近
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究動能大小與質(zhì)量關系的兩次實驗中，小球從同一高度由靜止開始釋放時的場景如圖所示，木板固定在水平面上，該實驗是通過比較木塊在木板上滑行的來比較小球動能大小的，圖中錯誤的操作是 ． 改正后進行實驗，發(fā)現(xiàn)木塊會從木板右側(cè)滑出，則可以通過（選填“增大”或“減小”）木塊的質(zhì)量來加以改進．

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，將一枚雞蛋放在一杯鹽水中，雞蛋剛好處于懸浮狀態(tài)，在往杯中加入清水的過程中，下列判斷正確的是（ ） 
          A.雞蛋將上浮，在未露出水面之前，所受浮力在減小
          B.雞蛋將上浮，在未露出水面之前，所受浮力不變
          C.雞蛋將下沉，所受浮力在減小
          D.雞蛋將下沉，所受浮力不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】最近，南京服務網(wǎng)絡平臺上線了“共享汽車”服務，如圖所示時“共享汽車”中的某品牌純電動汽車，它不僅環(huán)保，而且使用成本還不到傳統(tǒng)汽車的1/8．
           
          （1）某市民駕駛該車行駛在回家的路上，若以該車為參照物，路旁的樹木是_____（選填“運動”或“靜止”）的． 
          （2）該車以36km/h的速度勻速行駛6min，求通過的路程_________． 
          （3）一輛空車靜止在水平地面上時，輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2 ， 已知車對地面的壓強是1.2×105Pa，求空車的質(zhì)量 _________．（g取10N/kg）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在我國首次“太空授課”中，女航天員王亞平制造了一個小水球，我們看到了她在水球中的“倒影”，如圖，下列說法正確的是（ ）
          A. “倒影”是光的反射形成的
          B. “倒影”不能成在光屏上
          C. 照相機是利用這一成像原理制成的
          D. 若王亞平距水球變遠，“倒影”會變大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，手指施加8N的力把圖釘壓入木板．若圖釘帽的受力面積是1.0×10﹣4m2 ， 則手指對圖釘帽的壓強為Pa．圖釘尖制作得很尖銳，是為了在壓力一定時，通過減小受力面積來達到的目的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室有一個電學黑箱，其外形如圖1所示，箱體外有四個接線柱，箱蓋上有一個塑料滑塊，小明請同組的同學一起探究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，實驗室老師提醒他們，內(nèi)部元件只有一個滑動變阻器和兩個定值電阻，滑動變組器只有兩個接線柱接入電路。
          經(jīng)過討論，全組的意見是：先制作一個探測器，把這個探測器分別與黑箱外的接線柱相連，再根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，推測內(nèi)部的連接情況。
          （1）甲組的小李組裝了探測器，如圖2所示，其中電源電壓為3V，電流表量程為0﹣0.6A，對于其中阻值為5Ω的電阻R，你認為他的作用是；
          同學們把探測器的E、F端分別與黑箱的接線柱連接，閉合開關，移動滑塊，記下的數(shù)據(jù)如表：
          測試次數(shù)
          與E、F連接的接線柱
          電流表示數(shù)/A
          第1次
          A、B
          0.25～0.5
          第2次
          A、C
          0.12～0.2
          第3次
          A、D
          0.15～0.3
          第4次
          B、C
          0.2
          第5次
          B、D
          0.3
          第6次
          C、D
          0.15

          （2）在前三次測試中，只有一次未將滑動變阻器調(diào)到阻值最大、最小位置，是第次；
          （3）滑動變阻器的最大阻值為；
          （4）請在圖3中作出箱內(nèi)各元件連接電路圖，并在定值電阻旁標明其阻值。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一，關于太陽能的利用，下列說法正確的是（ ） 
          A.圖甲中，綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能
          B.圖乙中，太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能
          C.圖丙中，太陽能交通信號燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號燈的光能
          D.圖丁中，首架環(huán)球航行的太陽能飛機將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機的機械能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在“測量小燈泡電功率”的實驗中，所用器材如下：兩節(jié)干電池，電流表，電壓表，滑動變阻器，額定電壓為2.5V的小燈泡，開關，導線若干．
          （1）用筆畫線代替導線將圖甲的電路連接完整（要求滑片向右移動小燈泡變亮）．
          （2）正確連接電路后，閉合開關發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，若電路中只有一處故障，這個故障可能是 ．
          （3）排除故障后小明繼續(xù)實驗，當電壓表示數(shù)為2.1V時，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向（選填“A”或“B”）端移動使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表的示數(shù)是A，小燈泡的額定功率J是W．
          （4）若將小燈泡換成定值電阻，該電路還可進行的實驗有（請寫出一個）．
          

			
          

			
          
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