日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (1)如圖1所示,彈簧測力計的示數(shù)為______N.
          (2)如圖2所示,速度表的示數(shù)為______.

          (3)①常用溫度計是根據(jù)液體的______現(xiàn)象制成的;如圖3中溫度計的讀數(shù)是______℃.
             ②下表是小吳同學(xué)探究“液體汽化”時的探究實(shí)驗記錄(環(huán)境大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)氣壓值):
          時間/min01234567891011
          溫度/℃607080909599999599999999
          根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第______分鐘時記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的.
            ③如圖4,小趙同學(xué)使用溫度計測量水的溫度,操作出現(xiàn)的錯誤是______.
          (4)小周進(jìn)行了如下實(shí)驗,探究聲音的產(chǎn)生和傳播:
          ①往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓時聽見鼓聲并看見泡沫屑不停地跳動,這說明______.
          ②用手機(jī)甲撥打放在真空罩內(nèi)的手機(jī)乙,能看到手機(jī)乙顯示手機(jī)甲的號碼,卻聽不到手機(jī)乙響鈴,這說明______.

          解:(1)彈簧測力計上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N.此時指針指在“3.6”處,所以示數(shù)為3.6N.
          (2)速度表的示數(shù)為80km/h.
          (3)①常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;
          溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;此時的溫度為99℃.
          ②從第5min開始,水達(dá)到沸騰狀態(tài),溫度保持99℃不變,但第7min的溫度低于99℃,所以是錯誤的.
          ③小趙同學(xué)使用溫度計測量水的溫度,操作出現(xiàn)的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到容器底.
          (4)①往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓時聽見鼓聲并看見泡沫屑不停地跳動,這說明發(fā)聲體在振動;②用手機(jī)甲撥打放在真空罩內(nèi)的手機(jī)乙,能看到手機(jī)乙顯示手機(jī)甲的號碼,卻聽不到手機(jī)乙響鈴,這說明真空不能傳聲.
          故答案為:
          (1)3.6;
          (2)80km/h;
          (3)①熱脹冷縮; 99;②7;③溫度計的玻璃泡碰到容器底;
          (4)①發(fā)聲體在振動;②真空不能傳聲.
          分析:(1)使用彈簧測力計時,首先要明確其分度值,讀數(shù)時視線與指針?biāo)诳叹相垂直.
          (2)機(jī)動車速度表的單位是“km/h”.
          (3)①液體具有熱脹冷縮的特點(diǎn),常用溫度計是利用液體的熱脹冷縮原理工作的;使用溫度計測量體溫時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻度相垂直.
          ②液體沸騰的特點(diǎn)是:吸收熱量,溫度保持不變.
          ③在使用溫度計測量液體溫度時,玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁.
          (4)聲音是物體振動產(chǎn)生的,聲音傳播不需要介質(zhì),真空不能傳聲.
          點(diǎn)評:此題考查的是常用測量工具的使用規(guī)則和讀數(shù)方法以及聲音產(chǎn)生和傳播的條件,屬于基本知識、技能的考查,基礎(chǔ)性較強(qiáng),難度不大.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)如圖1所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實(shí)驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了
          B
          B

          A.使音叉的振動盡快停下來
          B.把音叉的微小振動放大,便于觀察
          C.把聲音的振動時間延遲
          D.使聲波被多次反射形成回聲
          (2)如圖2所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會把泡沫塑料球彈起,這說明
          空氣
          空氣
           可以傳聲.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          (1)如圖1所示,用開水把杯子燙熱,立即扣在氣球上,氣球能把杯子吸住,這說明________.
          (2)如圖2所示,玻璃瓶內(nèi)有一些水.給瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞彈出時,瓶內(nèi)出現(xiàn)________,這是通過________改變了玻璃瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          (1)如圖1所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實(shí)驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了______.
          A.使音叉的振動盡快停下來
          B.把音叉的微小振動放大,便于觀察
          C.把聲音的振動時間延遲
          D.使聲波被多次反射形成回聲
          (2)如圖2所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會把泡沫塑料球彈起,這說明______ 可以傳聲.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年云南省普洱市思茅四中八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)如圖1所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實(shí)驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開.這樣做是為了______.
          A.使音叉的振動盡快停下來
          B.把音叉的微小振動放大,便于觀察
          C.把聲音的振動時間延遲
          D.使聲波被多次反射形成回聲
          (2)如圖2所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會把泡沫塑料球彈起,這說明______ 可以傳聲.

          查看答案和解析>>

          科目:初中物理 來源:2010年內(nèi)蒙古烏海市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          (1)如圖1所示,用開水把杯子燙熱,立即扣在氣球上,氣球能把杯子吸住,這說明______.
          (2)如圖2所示,玻璃瓶內(nèi)有一些水.給瓶內(nèi)打氣,當(dāng)瓶塞彈出時,瓶內(nèi)出現(xiàn)______,這是通過______改變了玻璃瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案