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          【題目】以下措施中，從傳播過(guò)程中減弱噪聲的是（ ）
          A.禁止燃放煙花爆竹
          B.禁止商家使用擴(kuò)音器
          C.在摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)上安裝消聲器
          D.公路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、禁止燃放煙花爆竹是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲，A不符合題意；
          B、禁止商家使用擴(kuò)音器是在聲源處減弱噪聲，B不符合題意；
          C、在摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲，C不符合題意；
          D、公路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，D符合題意.
          所以答案是：D.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了防治噪聲的途徑的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握噪聲的控制：1) 在噪聲的發(fā)源地減弱它，2）在傳播途中隔離和吸收，3）阻止噪聲進(jìn)入人耳才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于電壓，說(shuō)法正確的是
          A. 電壓的國(guó)際單位是“安培” B. 并聯(lián)電路中，電壓有時(shí)不相同
          C. 串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路電壓之和 D. 電路不閉合時(shí)電路兩端不會(huì)有電壓
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“山間鈴響馬幫來(lái)”這句話中，鈴響是由于鈴受到金屬珠子的撞擊產(chǎn)生而發(fā)出的．在鄉(xiāng)間小路上人們聽(tīng)到的聲音是通過(guò)傳入人耳的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家庭用的液化石油氣就是用的辦法使氣體液化的，使氣體液化可采用的另一種方法是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
          加熱時(shí)間/min
          0
          1
          2
          3
          4
          甲的溫度/℃
          30
          34
          38
          42
          46
          乙的溫度/℃
          10
          18
          26
          34
          42

          （1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．
          （2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開(kāi)始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲 Q乙 ．
          （3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于比熱容的說(shuō)法正確的是
          A. 比熱容跟吸收或放出的熱量有關(guān)  B. 比熱容跟溫度有關(guān)
          C. 質(zhì)量越大，它的比熱容越大  D. 比熱容是物質(zhì)本身的屬性，與溫度、質(zhì)量無(wú)關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是小婷探究“影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．

          （1）圖⑥所示實(shí)驗(yàn)中，物體受到的浮力為N．
          （2）圖②、③、④所示實(shí)驗(yàn)探究的是浮力大小與的關(guān)系．
          （3）由圖所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體浸沒(méi)在液體時(shí)，所受浮力的大小與深度無(wú)關(guān)．
          （4）小婷由圖③、⑦所示實(shí)驗(yàn)，就得出物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)的結(jié)論．他的分析過(guò)程是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是 ．
          （5）由圖中提供的數(shù)據(jù)，可以求出鹽水的密度為kg/m3 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人站在豎直放置的穿衣鏡前4m處，若人向鏡移動(dòng)1m，則此過(guò)程中像的大小變化及移動(dòng)后人離像的距離為（ ）
          A.變大 6m
          B.變大 5m
          C.不變 6m
          D.不變 8m
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一體積為10﹣3 m3的立方體木塊，在水中靜止時(shí)，剛好有四分之一露出水面．求：

          （1）木塊受到的浮力；
          （2）木塊的質(zhì)量；
          （3）木塊的密度；
          （4）若用手將木塊緩慢壓入水中，當(dāng)木塊沒(méi)入水中時(shí)，手對(duì)木塊的壓力．
          

			
          

			
          
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