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        1. 翔翔在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān),如圖所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示并回答下列問題:

          (1)從A、B兩圖可知,雞蛋在水中受到的浮力大小是________N.

          (2)根據(jù)B、C兩實(shí)驗(yàn),他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān),你認(rèn)為對(duì)嗎?________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).理由是:________.

          答案:
          解析:

          0.5 錯(cuò)誤 實(shí)驗(yàn)中沒有控制雞蛋排開液體的體積相同


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

          如圖所示,對(duì)于坐在小轎車?yán)锏某丝,司機(jī)說他靜止的;在路邊行走的學(xué)生說他運(yùn)動(dòng)得很快.司機(jī)和小學(xué)生誰(shuí)說得對(duì)?為什么?

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          科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

          小華同學(xué)測(cè)得保溫瓶瓶膽的最大深度為30 cm,裝滿水后,水對(duì)瓶膽底的最大壓強(qiáng)是________Pa,若將水全部倒入臉盆中,則水對(duì)盆底的最大壓強(qiáng)________水對(duì)瓶膽底的最大壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”).(取g=10 N/kg)

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          科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

          2008年北京奧運(yùn)會(huì),我國(guó)射箭運(yùn)動(dòng)員張娟娟獲得女子個(gè)人金牌,打破了韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員對(duì)該項(xiàng)目的壟斷.她射箭用的弓上的弦,選用的材料具有良好的

          [  ]

          A.

          彈性

          B.

          導(dǎo)熱性

          C.

          磁性

          D.

          導(dǎo)電性

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          科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

          如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球,隨車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng),則兩小球(設(shè)車無(wú)限長(zhǎng),其他阻力不計(jì)).

          [  ]

          A.

          一定相碰

          B.

          一定不相碰

          C.

          若m1<m2,則肯定相碰

          D.

          無(wú)法確定是否相碰

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          科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

          置于水平地面上的石柱,高為0.4 m,橫截面積為0.15 m2,質(zhì)量為150 kg,g取10 N/kg.求:

          (1)石柱的重力;

          (2)石柱的密度;

          (3)石柱對(duì)水平地面的壓強(qiáng).

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          科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

          如圖所示,教室里懸掛著的吊燈處于靜止?fàn)顟B(tài),吊燈所受重力的平衡力是

          [  ]

          A.

          吊燈對(duì)懸繩的拉力

          B.

          懸繩對(duì)天花板的拉力

          C.

          懸繩對(duì)吊燈的拉力

          D.

          天花板對(duì)懸繩的拉力

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          科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

          如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

          (1)

          小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________,并通過調(diào)整________來改變拉力的大。

          (2)

          當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片________(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________.

          (3)

          為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:________.

          (4)

          在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是

          [  ]

          A.

          減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

          B.

          小卡片是比較容易獲取的材料

          C.

          容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

          D.

          小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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