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          學習了機械效率知識后，同學們對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些值得探究的猜想：
          A．斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關； 
          B．跟斜面的粗糙程度有關；
          C．跟斜面的長度有關； 
          D．跟物體的重力有關.
           小剛同學為了驗證猜想是否正確，設計方案并進行了探究，下表反映了他的探究過程.
          實驗次數(shù)
          		斜面傾角
          		斜面粗糙程度
          		物重
          G/N
          		斜面高度
          h/m
          		沿斜面拉力
          F/N
          		斜面長
          S/m
          		有用功
          W有/J
          		總功
          W總/J
          		機械效率
          η（%）
          ①
          		30°
          		粗糙
          		1
          		0.5
          		0.7
          		1
          		0.5
          		0.7
          		 
          ②
          		30°
          		稍光滑
          		1
          		0.5
          		0.6
          		1
          		0.5
          		 
          		83
          ③
          		45°
          		粗糙
          		1
          		0.7
          		0.9
          		1
          		 
          		0.9
          		78
          （1）請你替小剛在上表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)（小數(shù)位參照表中相關數(shù)據(jù)）.
          （2）通過對比實驗①②數(shù)據(jù)，可驗證猜想____________（填寫字母）.
          （3）通過對比實驗①③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越_______.
          （4）若要驗證猜想D，應控制斜面的長、斜面的傾斜程度和__________不改變.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          71,0.6,0.7,B,大,斜面的粗糙程度  
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          學習了機械效率知識后，某物理興趣小組的同學對“斜面的機城效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些猜想：
          A．跟斜面的粗糙程度有關；        B．跟斜面的傾斜程度有關；
          C．跟物體的重力有關；            D．跟斜面的長度有關．
          為了證實其中的部分猜想是否正確，小明同學設計方案并用相同材料的斜面和物塊進行探究．下表反映了他的探究過程．
          

          


          
實驗次數(shù)

          傾角          		
粗糙
          程度          		
重力G/N
高
          度h/m          		
沿拉力F/N
長S/m
有用功W有/J
總功W總/J
機械效率η/%
          

          
①
30°
粗糙
1
0.5
0.7
1
0.5

71
          

          
②
30°
稍光滑
1
0.5
0.6
1
0.5
0.6
83
          

          
③
45°
粗糙
1
0.7
0.9
1
0.7
0.9

          （1）請你替小明在表中兩個空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)．
          （2）通過對比
          ①②
          ①②
          兩次（填實驗次數(shù)的序號）實驗數(shù)據(jù)，可驗證猜想A．
          （3）通過對比實驗①③據(jù)，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效越
          高
          高
          ．
          （4）若要驗證猜想C，應控制不變的量是：斜面長、斜面的傾斜程度和
          斜面的粗糙程度
          斜面的粗糙程度
          ，需要改變的量是
          物體的重力
          物體的重力
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?德城區(qū)一模）學習了機械效率知識后，全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些值得探究的猜想：
          A．斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關；
          B．跟斜面的粗糙程度有關；
          C．跟斜面的長度有關；
          D．跟物體的重力有關．
          小剛同學為了證實其中的部分猜想是否正確，設計方案并進行了探究，下表反映了他的探究過程．
          

          


          
實驗次數(shù)
斜面傾角
斜面粗糙程度
物重
          G/N          		
斜面高度
          h/m          		
沿斜面拉力
          F/N          		
斜面長
          S/m          		
有用功
          W有/J          		
總功
          W總/J          		
機械效率
          η（%）
          

          
①
30°
粗糙
1
0.5
0.7
1
0.5
0.7
71
          

          
②
30°
稍光滑
1
0.5
0.6
1
0.5
0.6
83
          

          
③
45°
粗糙
1
0.7
0.9
1

          0.7
          0.7
          		
0.9
78
          （1）請你替小剛在上表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)．
          （2）通過對比實驗①②數(shù)據(jù)，可驗證猜想
          B
          B
          （填寫字母）．
          （3）通過對比實驗①③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越
          高
          高
          ．
          （4）在實驗③中，物體與斜面之間的摩擦力為
          0.2
          0.2
          牛．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?淮北模擬）學習了機械效率知識后，全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些值得探究的猜想：
          A．斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關；
          B．跟斜面的粗糙程度有關；
          C．跟斜面的長度有關；
          D．跟物體的重力有關．
          小剛同學為了證實其中的部分猜想是否正確，設計方案并進行了探究，每次都勻速將物體從斜面底部拉到了斜面的頂部．下表記錄了他的探究過程和數(shù)據(jù)．
          

          


          
實驗次數(shù)
斜面傾角
斜面材料
物重
          G/N          		
斜面高度
          h/m          		
沿斜面拉力F/N
斜面長S/m
有用功
          W有/J          		
總功
          W總/J          		
機械效率η（%）
          

          
1
300
木板
1.0
0.5
0.7
1.0
0.5
0.7
71.4
          

          
2
300
玻璃
1.0
0.5
0.6
1.0
0.5
0.6
83.3
          

          
3
450
木板
1.0
0.7
0.9
1.0
0.7
0.9

          （1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，補充完成表格中實驗3的機械效率
          78%
          78%
          ．
          （2）通過對比實驗1、2數(shù)據(jù)，可初步驗證猜想
          B
          B
          （填寫字母）．
          （3）通過對比實驗1、3數(shù)據(jù)，可初步得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率
          越高
          越高
          ．
          （4）若要驗證猜想D，應控制斜面的長、斜面的傾斜程度和
          斜面的粗躁程度
          斜面的粗躁程度
          不改變．
          （5）小剛同學知道額外功是因為摩擦引起的，他根據(jù)第2次數(shù)據(jù)又算出了物體在玻璃上拉動時的摩擦力為
          0.1
          0.1
           N．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          學習了機械效率知識后，全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”
          這一課題提出了一些值得探究的猜想：
          A．斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關；
          B．跟斜面的粗糙程度有關；
          C．跟斜面的長度有關；
          D．跟物體的重力有關．
          小剛同學為了證實其中的部分猜想是否正確，設計方案并進行了探究，每次都勻速將物體從斜面底部拉到了斜面頂部．下表記錄了他的探究過程和數(shù)據(jù)．
          

          


          
實驗次數(shù)
斜面傾角
斜面
          材料          		
物重
          G/N          		
斜面高度
          h/m          		
沿斜面拉力
          F/N          		
斜面長
          S/m          		
有用功
          W有/J          		
總功
          W總/J          		
機械效率
          η（%）
          

          
①
30°
木板
1
0.5
0.7
1
0.5
0.7
71
          

          
②
30°
玻璃
1
0.5
0.6
1
0.5
0.6
83
          

          
③
45°
木板
1
0.7
0.9
1
0.7
0.9
78
          （1）通過對比實驗①②數(shù)據(jù)，可初步驗證猜想
          B
          B
          （填寫字母）．
          （2）通過對比實驗①③數(shù)據(jù)，可以初步得出的探究結論是：當其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機械效率越
          高
          高
          ．
          （3）若要驗證猜想D，應控制斜面的長、斜面的傾斜程度和
          粗糙程度
          粗糙程度
          不改變．
          （4）小剛同學知道額外功是因為摩擦引起的，他根據(jù)第②次數(shù)據(jù)又算出了物體在玻璃上拉動時的摩擦力為
          0.1
          0.1
          N．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2010?內(nèi)鄉(xiāng)縣二模）學習了機械效率知識后，小明同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這課題提出了一些值得探究的猜想：A．跟斜面的傾斜程度有關；B．跟斜面的粗糙程度有關；C．跟物體的重力有關．同時小明同學為了證實其中的部分猜想是否正確，設計方案并進行了如圖所示探究，記錄如下數(shù)據(jù)：
          

          


          
實驗次數(shù)
斜面傾角
斜面粗糙程度
物重G/N
斜面高度h/m
拉力F/N
斜面長度s/m
有用功W有/J
總功W總/J
機械效率η
          

          
①
30°
粗糙
1
0.5
0.7
1
0.5
0.7
71%
          

          
②
30°
稍光滑
1
0.5
0.6
1
0.5


          

          
③
45°
粗糙
1
0.7
0.9
1
0.7
0.9
78%
          （1）請你替小明在上表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)（小數(shù)位參照表中的相關數(shù)據(jù)）
          （2）小明在實驗中是如何改變斜面的傾斜程度的：
          左右移動木塊
          左右移動木塊
          ．
          （3）此實驗的研究方法與下列事例
          B
          B
          （填寫字母）相同：
          A．引入“合力”的概念              B．保持電阻不變研究電流與電壓的關系
          C．將撬棒抽象為繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒  D．用木塊被推的距離來表示物體動能的大小
          （4）通過對比實驗①②數(shù)據(jù)，可驗證猜想：
          B
          B
          （填寫字母）．
          （5）通過對比實驗①③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結論是：
          斜面粗糙程度一定時，斜面傾角越大，斜面機械效率越高
          斜面粗糙程度一定時，斜面傾角越大，斜面機械效率越高
          ．
          （6）若要驗證猜想C，你的辦法是：
          控制斜面的傾角和粗糙程度不變，只需在物體上疊放一個物體后按表中的方法再做一次，計算斜面的機械效率和原實驗機械效率進行比較
          控制斜面的傾角和粗糙程度不變，只需在物體上疊放一個物體后按表中的方法再做一次，計算斜面的機械效率和原實驗機械效率進行比較
          ．
          

			
          

			
          
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