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          【題目】聲與我們的生活息息相關(guān)，下列關(guān)于聲的說法中錯誤的是（ ）
          A.悠揚的琴聲是由琴弦的振動產(chǎn)生的
          B.給家人打電話時，靠音調(diào)能分清對方是哪位
          C.倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的
          D.禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解： A、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，琴聲是琴弦的振動產(chǎn)生的，故A正確；
          B、每個人的發(fā)出聲音的音色是不同的，給家人打電話時，靠音色能分清對方是哪位，故B錯誤；
          C、倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波傳遞信息的，故C正確；
          D、禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，故D正確．
          故選B．
          【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解聲音產(chǎn)生的原因(聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源)，還要掌握超聲波與次聲波(超聲波：高于20000Hz的聲波稱為超聲波)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請回答下列問題： 
          (1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會發(fā)現(xiàn)__________________
          (2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會發(fā)現(xiàn)__________________________________
          (3)此實驗說明了_____________________________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一彈簧的左端固定，右端連接一個小球，把它們套在光滑的水平桿上，a點是壓縮彈簧后小球靜止的位置，b點是彈簧原長時小球的位置，c點是小球到達(dá)最右端的位置。則小球由a點運動到c點的過程中，下列說法正確的是(　　)
          A. 從a到b點，小球的動能逐漸增大
          B. 小球在b點，小球的速度最大
          C. 從a點到c，小球所受彈力的方向保持不變
          D. 從b點到c點，彈簧的彈性勢能逐漸減小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果將一個物體受到的所有外力同時全部撤去，則這個物體（）
          A.一定靜止B.一定立即停止運動
          C.可能做勻速直線運動D.可能做減速運動，最后停下來
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體，結(jié)果甲被排斥、乙被吸引。由此我們 可以判定（ ）
          A.甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電B.甲帶負(fù)電，乙?guī)д?/span>
          C.甲帶負(fù)電，乙不帶電D.甲帶正電，乙不帶電或帶負(fù)電
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列事例中，利用大氣壓作用的是（　�。�
          A.“玉兔號”在月球上留下“足跡”B.菜刀磨得鋒利
          C.用吸管吸飲料D.潛水時穿潛水服
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)在的休閑場所刮起了“復(fù)古風(fēng)”，小文在“農(nóng)家樂”看到一種模仿古代將谷物搗碎的簡單機(jī)械如圖甲所示，其示意圖如圖乙所示．使用時，人在長木棍 A端用力把它踩下去立即松腳，B端下落，打在石臼內(nèi)的谷物上，從而把谷物打碎．若人用的力始終與OA垂直，則下列說法中錯誤的是（ ） 
          A.人在A端用力向下踩，B端上升，人對木棍做功
          B.B端從水平位置上升的過程中，木棍是費力杠桿，人的動力大小不變
          C.B端下落的過程中，木棍的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，使其動能增大
          D.搗米時，對米做功，使米的內(nèi)能增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是
          A.物體的溫度越高所含的熱量越多
          B.內(nèi)燃機(jī)的做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
          C.打掃衛(wèi)生時灰塵飛揚說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動
          D.物質(zhì)的比熱容越大反映了物質(zhì)吸收或放出熱量的能力越強(qiáng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小文在實驗室探究“電功率跟電壓的關(guān)系”，所選器材：幾節(jié)干電池、燈泡L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A“、電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線． 
          （1）小燈泡電功率的大小可通過判斷；連好電路，當(dāng)開關(guān)閉合時，發(fā)現(xiàn)只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表示數(shù)為零．由這一現(xiàn)象可以判斷電路的故障是 ．
          （2）排除故障進(jìn)行實驗，收集證據(jù)記錄在表格中，請寫出實驗結(jié)論： ． 
          發(fā)光情況
          電壓/V 
          L1
          暗
          1.8 
          L2
          亮
          2.7 

          （3）完成實驗后，小文認(rèn)為依據(jù)一組實驗證據(jù)得出結(jié)論不可靠，為使實驗結(jié)論更可靠，請你說出兩條改進(jìn)意見．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案