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          【題目】如圖是一種電熱暖手寶及其主要參數(shù)，暖手寶內(nèi)有水及加熱元件等，選用水作為吸熱或放熱物質(zhì)是因?yàn)樗?/span> 較大（選填“密度”、“比熱容”或“質(zhì)量”）．使用前要先給暖手寶通電加熱，假設(shè)所消耗的電能有70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，則在額定電壓下，水由15℃加熱至自動斷電，此過程中消耗的電能是 J，所需要的加熱時間為 s．[c水=4.2×103J/（kg．℃）]．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】比熱容；3×105；600
          【解析】（1）因?yàn)樗谋葻崛葺^大，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以電熱暖手寶里面一般用水作儲能物質(zhì)；
          （2）溫度從5℃升高到65℃，此過程中水吸收的熱量是
          Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg℃）×1kg×（65℃﹣15℃）=2.1×105J；
          由η=得：
          消耗的電能：
          W===3×105J，
          則加熱時間為t===600s．
          所以答案是：比熱容；3×105；600．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，光具座上各元件位置如圖所示，此時在光屏上恰好成一個清晰的像，則下列說法正確的是（ ） 
          A. 利用了這一原理制成了照相機(jī)
          B. 若將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，則應(yīng)將光屏靠近凸透鏡才能得到清晰的像，且像逐漸變小
          C. 若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭和光屏的位置互換，會在光屏上成一個清晰倒立、放大的像
          D. 若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭放在刻度線45cm處，適當(dāng)移動光屏也能得到一個清晰的像
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明和小聰在探究光的反射規(guī)律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
          (1)∠FON是______ (填“入射”或“反射”)角．
          (2)一束光沿EO射到鏡面，在紙板上會看到反射光OF.若沿著FO的方向再入射一束光，它的反射光沿OE方向射出，此現(xiàn)象說明___________________．
          (3)在研究反射角和入射角的關(guān)系時，收集數(shù)據(jù)如下表：
          入射角
          反射角
          30°
          30°
          小明分析表中數(shù)據(jù)，得出_______________的結(jié)論．
          小聰說，此結(jié)論不具有普遍性．請指出實(shí)驗(yàn)中的不足并加以改進(jìn)：_______________________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在課外實(shí)踐活動中，小明做了以下實(shí)驗(yàn)：
          （1）調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖1所示，此時應(yīng)將右端的平衡螺母向 調(diào)，使天平平衡，測量李子質(zhì)量時，天平右盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，則李子質(zhì)量是 g．往量筒中注入60mL的水，將該李子浸沒在水中后，水面位置如圖3所示，則李子的體積是 cm3，密度是 g/cm3．
          （2）將李子浸沒在清水中，李子沉入水底，如圖4（a）所示，此時李子受到的浮力 （選填“大于”、“等于”或“小于”）李子的重力．往杯中逐漸加鹽后，李子開始上浮，說明李子受到的浮力與液體的 有關(guān)；李子露出頁面后繼續(xù)上浮，甚至漂浮在液面上，如圖4（b）所示，說明浮力隨 的減小而減�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象，下列說法正確的是（　�。�

          A.電阻乙為定值電阻
          B.當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時，R甲=0.4Ω
          C.如圖2所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電路電流為0.2A時，電路總電阻是15Ω
          D.如圖3所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電源電壓為2V時，電路總電流為0.4A
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知小汽車的總質(zhì)量為1500kg，該車以30m/s的速度作水平勻速直線運(yùn)動，行駛了180s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍（g=10N/kg）求：
          （1）
          小車行駛的距離．
          （2）在此過程中汽車的牽引力和功率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為學(xué)校運(yùn)動會接力賽交接棒情景，小銘同學(xué)發(fā)現(xiàn)在4×100 m 的接力賽交接棒的過程中有兩種交接方式：
          第一種：下一棒的同學(xué)站在原地不動，上一棒的同學(xué)快速跑過來立即停下，再交接棒．
          第二種：下一棒的同學(xué)在上一棒的同學(xué)快到時也向前跑，在都向前跑的過程中交接棒．
          你覺得哪一種交接棒的方式較好？請分別用學(xué)過的物理知識說出兩種交接方式的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）

          A.進(jìn)戶線是火線和地線
          B.電能表的標(biāo)定電流為20A
          C.空氣開關(guān)相當(dāng)于保險絲的作用
          D.電能表與空氣開關(guān)并聯(lián)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】同學(xué)們用空塑料瓶和細(xì)沙等實(shí)驗(yàn)器材探究影響浮力大小的因素.(g取10 N/kg，=1. 0 × 103 kg/m3)
          同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了如下三種猜想，并舉出了相應(yīng)的實(shí)例.
          猜想一:浮力大小與物體的密度有關(guān).實(shí)例:鐵塊在水中下沉，木頭可以浮在水面上.
          猜想二:浮力大小與液體的密度有關(guān).實(shí)例:雞蛋在水中下沉，在鹽水中可以浮起來.
          猜想三:浮力大小與浸入液體的深度有關(guān).實(shí)例:在游泳池里，人越往下蹲，感覺到水向上托自己的力越大.
          為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，同學(xué)們選擇了裝入細(xì)沙的塑料瓶和其他實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.
          (1)根據(jù)步驟d和____(填序號)，可以確定猜想二是正確的.
          (2)根據(jù)步驟c和d可以驗(yàn)證猜想三是 _____ (填“正確”或“錯誤”)的，對該猜想的對應(yīng)實(shí)例，合理的解釋是 _______________ .
          (3)要驗(yàn)證猜想一是否正確，可以在塑料瓶中 _____ 后再進(jìn)行探究.
          (4)同學(xué)們討論認(rèn)為，猜想一和猜想二中的實(shí)例反映了物體的沉與浮可能與密度有關(guān)，要選用一個能漂浮在圖e中鹽水面上的物體，該物體的密度應(yīng)小于____g/cm3 (計算結(jié)果保留1位小數(shù)).
          

			
          

			
          
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