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          【題目】以下學(xué)習(xí)用品中，在通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）
          A．繪畫橡皮 B．金屬小刀片 C．物理課本 D．塑料三角板
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：正確區(qū)分導(dǎo)體和絕緣體，記住常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體，常見(jiàn)的導(dǎo)體有：常見(jiàn)的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．
          解：常見(jiàn)的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等，題中四個(gè)選項(xiàng)中，金屬小刀片是導(dǎo)體，其他三個(gè)是絕緣體．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麗同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉．
          （1）當(dāng)小麗用錘敲擊音叉的時(shí)候，既聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，又觀察到 ．通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 ．
          （2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？ ．這種研究方法叫做 （等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法）．
          （3）如組成乙圖的裝置，并由宇航員帶到月球表面做實(shí)驗(yàn)，則敲擊右側(cè)的音叉時(shí)，會(huì)看到乒乓球 （選填“彈開(kāi)”或“不動(dòng)”），這說(shuō)明了 ．
          （4）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的力量：
          a．看到和聽(tīng)到的現(xiàn)象會(huì)有什么樣的變化？ ．
          b．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化，你又可以總結(jié)出什么樣的結(jié)論？ ．
          （5）為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小麗和小華又做了下面的實(shí)驗(yàn)：小麗把手放在喉嚨處大聲講話，感覺(jué)喉嚨頭振動(dòng)了：小華把正在發(fā)聲的因叉放在水中，水面激起了水花．通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：發(fā)聲的物體在 ；小華同學(xué)用手敲桌子，桌子發(fā)出了聲響，第一次輕輕的敲，第二次用力敲，第二次使桌子振動(dòng)的 （選填“振幅”或“頻率”）大，發(fā)出的聲音的響度大，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯的看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是： ．
          （6）如圖丙是探究聲音特性的小實(shí)驗(yàn)：改變塑料尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的 發(fā)生改變，說(shuō)明聲音的音調(diào)和 有關(guān)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線，請(qǐng)畫圖確定光源位置，并完成光路圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合．若未系安全帶，則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開(kāi)關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．下列設(shè)計(jì)比較合理的電路圖是（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國(guó)研制并自行發(fā)射的地球同步通信衛(wèi)星，是無(wú)線電波傳播的中轉(zhuǎn)站，這類衛(wèi)星雖繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)，但我們卻覺(jué)得它在空中靜止不動(dòng)，這是因?yàn)橛^察者所選擇的參照物是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】夏天的早晨，在野外經(jīng)�？吹綐�(shù)葉上有晶瑩剔透的露珠”．下列關(guān)于露珠的形成過(guò)程中物態(tài)變化正確的是（ ）
          A.液化
          B.汽化
          C.先液化后汽化
          D.先汽化后液化
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在家里通過(guò)光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈，他看到的其實(shí)是吊燈的　 　（填“實(shí)”或“虛”）像，如果吊燈到地面的距離是3m，則像到吊燈的距離為　 　m．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）
          A．
          發(fā)聲的音叉激起水花
          B．
          音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn)
          C．
          鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變短，振動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)變高
          D．
          抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到罩內(nèi)的音樂(lè)聲減小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小霞靜坐在行駛的汽車中，觀察者覺(jué)得小霞是運(yùn)動(dòng)的，則該觀察者選擇的參照物可能是（ ）
          A. 路旁的樹(shù) B. 小霞乘坐的汽車
          C. 該車中的座椅 D. 該車中其他靜坐的乘客
          

			
          

			
          
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