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        1. 【題目】如圖(a)所示為某課外小組自制的溫度計(jì),瓶子作為液泡裝滿某種液休,在密封的瓶塞上插上足夠長(zhǎng)的細(xì)管。為了探究薄壁細(xì)管內(nèi)的液柱高度h與哪些因素有關(guān),他們首先選用橫截面積為S1的細(xì)管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),把液泡浸沒在不同溫度的水中,如圖(b)所示,并將數(shù)據(jù)記錄在表一中。然后換用橫截面積為S2的細(xì)管重復(fù)實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)記錄在表二中。(已知S1> S2

          表一 橫截面積S1

          序號(hào)

          溫度

          液柱高度hcm

          溫度變化量Δt(℃)

          液柱高度的變化量Δhcm

          1

          0

          5

          10

          2

          2

          10

          7

          3

          20

          9

          20

          4

          4

          40

          13

          5

          60

          17

          40

          8

          6

          100

          25

          表二 橫截面積S2

          序號(hào)

          溫度

          液柱高度hcm

          溫度變化量Δt(℃)

          液柱高度的變化量Δhcm

          7

          0

          6

          5

          1.5

          8

          5

          7.5

          9

          10

          9

          20

          6

          10

          30

          15

          11

          60

          24

          30

          9

          12

          90

          33

          1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一液泡,t相同時(shí),S越小,h越大。

          2)分析比較表一(或表二)中液柱高度h和溫度t的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的 初步結(jié)論是:_____。

          3)接著該小組又研究了表一(或表二)中液柱高度變化量Δh和溫度變化量Δt 的關(guān)系,可歸納得到結(jié)論:___________。

          【答案】17(或29、或511 同一液泡,細(xì)管橫截面積S相同時(shí),溫度t越大,液柱高度h越大 同一液泡,細(xì)管橫截面積S相同時(shí),溫度變化量Δt越大,液柱高度變化量Δh越大

          【解析】

          [1]根據(jù)控制變量法,要比較細(xì)管橫截面積S和液柱高度h的關(guān)系,就要控制其他的變量相同,即控制液泡和溫度t相同,改變細(xì)管橫截面積S,觀察液柱高度h的變化,所以分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)17(或29、或511)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一液泡,t相同時(shí),S越小,h越大。

          [2]根據(jù)控制變量法,分析比較表一(或表二)中液柱高度h和溫度t的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的 初步結(jié)論是:同一液泡,細(xì)管橫截面積S相同時(shí),溫度t越大,液柱高度h越大。

          [3]根據(jù)控制變量法,研究了表一(或表二)中液柱高度變化量Δh和溫度變化量Δt 的關(guān)系,可歸納得到結(jié)論:同一液泡,細(xì)管橫截面積S相同時(shí),溫度變化量Δt越大,液柱高度變化量Δh越大。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)當(dāng)你唱卡拉OK時(shí),要用到話筒(如圖甲),當(dāng)你對(duì)著話筒唱歌時(shí),聲音使膜片及與之相連的線圈在磁場(chǎng)中_______,因此線圈隨著變化的聲音產(chǎn)生_______;此過程______能轉(zhuǎn)化為______能。

          (2)錄音機(jī)錄音時(shí),聲音轉(zhuǎn)化為變化的電流通過錄音磁頭時(shí)(如圖乙),磁頭產(chǎn)生變化的______,使磁帶上帶有磁性材料的小顆粒被________,此過程磁粉記錄了聲音的信息。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于壓力、壓強(qiáng)和浮力的描述中,正確的是(   )

          A.在水面上漂浮的物體受到的浮力大于沉入水底的物體受到的浮力

          B.壓力越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大

          C.靜止于水平面上的物體對(duì)桌面的壓力的大小不一定等于其重力

          D.液體的密度越大,對(duì)物體產(chǎn)生的浮力就越大

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為測(cè)定風(fēng)速的大小,寶寶設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)速的裝置,其簡(jiǎn)化電路如圖所示。圖中R1為定值電阻,探頭、金屬桿和滑動(dòng)變阻器R2的滑片P相連,可上下移動(dòng)。下列分析正確的是

          A. 當(dāng)有風(fēng)吹過探頭時(shí),探頭帶動(dòng)滑片P向上移動(dòng)

          B. 當(dāng)有風(fēng)吹過探頭時(shí),電壓表示數(shù)變小

          C. 風(fēng)速越大,電壓表示數(shù)越大

          D. 當(dāng)風(fēng)速增大時(shí),電路消耗的總功率變大

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】斜面被廣泛應(yīng)用于日常生活中,如圖(a)所示。某小組同學(xué)為了比較使用斜面提升物體拉力所做功W與不用斜面直接提升物體拉力所做功W2的關(guān)系,選取了傾角和斜坡長(zhǎng)度相同但材料不同的斜面、重為2N的物塊、測(cè)力計(jì)等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知斜面粗糙程度甲>乙>丙。他們用平行于斜面的力將物塊從底部勻速上拉至斜面頂端,如圖(b)所示。通過計(jì)算得到了在不同斜面上拉力所做功W1分別如表所示。

          序號(hào)

          斜面

          W1(焦)

          1

          3.10

          2

          2.90

          3

          2.25

          1)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)123的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以得出初步結(jié)論:使用粗糙斜面提升物體拉力所做功W1________不用斜面直接提升物體拉力所做功W2

          2)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)123的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以得出初步結(jié)論:_______使用斜面提升物體拉力所做功W1越接近于不用斜面直接提升物體拉力所做功W2

          3)請(qǐng)?jiān)谇懊鎸?shí)驗(yàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理的推理,可得出:________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某電器設(shè)備內(nèi)的一部分電路,電源電壓恒為12V,燈泡L標(biāo)有“3V 0.6W”字樣,且燈絲電阻不變,R1為定值電阻,R2為標(biāo)有“100Ω 0.6A”字樣的滑動(dòng)變阻器.

          (1)求小燈泡L的電阻值

          (2)當(dāng)閉合S、S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)為0.4A,求R1的阻值及此時(shí)整個(gè)電路消耗的最大電功率.

          (3)當(dāng)閉合S,斷開S1、S2時(shí),為保證整個(gè)電路安全,求滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總質(zhì)量為800 g,杯的底面積為100 cm2,F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為600 g,體積為400 cm3的實(shí)心物體A用細(xì)線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中(燒杯厚度不計(jì),水未溢出)。則

          A. 物體A 未放入燒杯前燒杯對(duì)臺(tái)秤的壓強(qiáng)為800 Pa

          B. 物體A一半浸入水中后,物體A所受到的浮力2 N

          C. 物體A一半浸入水中后,燒杯對(duì)臺(tái)秤表面的壓力為14 N

          D. 物體A一半浸入水中后,燒杯對(duì)臺(tái)秤表面的壓強(qiáng)1000 Pa

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是一種常見的訂書機(jī),釘槽內(nèi)的訂書釘之所以不會(huì)松脫,是因?yàn)楣潭ㄔ诓蹆?nèi)后部的彈簧給釘子一個(gè)向________(填“左”或“右”)的________力.在使用過程中,隨著釘子的減少,彈簧給釘子的這個(gè)力將________(填“增大”“減小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示。

          ①小宇選用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球A、B(mA>mB)從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,分析鋼球兩次推動(dòng)水平面上的木塊移動(dòng)的距離,可以探究動(dòng)能大小與__________的關(guān)系;

          ②實(shí)驗(yàn)中,鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離__________(選填“相同”或“不同”)。比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出動(dòng)能較小的是__________鋼球;

          ③實(shí)驗(yàn)中,若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下,推動(dòng)木塊在粗糙程度不同的水平面上移動(dòng),他發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,木塊移動(dòng)的距離越__________(選填“遠(yuǎn)”或“近”),若水平面絕對(duì)光滑,木塊將____________________;

          (2)他還想“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系”,進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn);

          ①在實(shí)驗(yàn)操作中他發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)斜向上拉動(dòng)物塊時(shí),也可使物塊在長(zhǎng)木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),此過程中,物塊處于__________(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài);彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊受到的滑動(dòng)摩擦力__________(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力,理由是__________

          ②保持接觸面粗糙程度不變,沿水平方向拉物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),通過實(shí)驗(yàn)得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù),請(qǐng)幫他分析,此次試驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力之間的表達(dá)式為:__________。

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