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        1. 下列物體一定帶正電的是( 。
          A.用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒
          B.與帶正電的物體相互排斥的小物體
          C.與帶負(fù)電的物體相互吸引的輕小物體
          D.具有吸引輕小物體的物體
          A、規(guī)定:用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電.符合題意.
          B、根據(jù)同種電荷相互排斥,與帶正電的物體排斥的物體一定帶正電.符合題意.
          C、異種電荷相互吸引,帶電體吸引不帶電體,與帶負(fù)電的物體相互吸引的輕小物體可能帶正電,可能不帶電.不符合題意.
          D、具有吸引輕小物體的物體一定帶電,可能帶正電,可能帶負(fù)電.不符合題意.
          故選A、B.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在利用核能發(fā)電時(shí),是把_________能轉(zhuǎn)化為____________能

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某塊手機(jī)鋰電池上標(biāo)有“3.6V,600mAh”的字樣,已知手機(jī)正常通話時(shí)的工作電流約為150mA,該電池可供手機(jī)正常通話時(shí)間為______h.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          小明通過(guò)學(xué)習(xí)得知:一般情況下,水的質(zhì)量一定時(shí),加入食鹽的質(zhì)量越多,溶液的濃度就越高.他想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān).小明的猜想是:
          a.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān).
          b.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān).
          c.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān).
          小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材,設(shè)計(jì)了如圖的裝置,進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).他記錄的實(shí)驗(yàn)表格如下:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)加入食鹽量兩金屬片AB間距離/厘米燈泡亮度
          1
          1
          4
          2微亮
          2
          1
          2
          2較亮
          3
          1
          4
          1較亮
          4
          1
          2
          1很亮
          (1)比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和2可驗(yàn)證猜想______(選填“a”、“b”或“c”).
          (2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法,我們所學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,很多也用到了控制變量法,請(qǐng)舉一例:______.
          (3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明認(rèn)為用電流表代替小燈泡也能進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為______(選填“可行”或“不可行”),理由是______.
          (4)利用現(xiàn)有的裝置和器材,請(qǐng)你對(duì)猜想c進(jìn)行探究驗(yàn)證.
          ①實(shí)驗(yàn)步驟:用酒精燈加熱食鹽水溶液,觀察小燈泡的亮度變化.
          ②你怎樣對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷?
          (5)請(qǐng)你提出一個(gè)新的猜想:溶液的導(dǎo)電性能可能還與______有關(guān).

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          LED燈是一種高效的節(jié)能光源,其核心元件是發(fā)光二極管.發(fā)光二極管的主要材料是( 。
          A.超導(dǎo)材料B.合金材料C.半導(dǎo)體材料D.磁性材料

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一個(gè)站在大地上的人,只用一個(gè)驗(yàn)電器,不用其他器具( 。
          A.可判斷不同帶電體帶電的多少
          B.可判斷帶電體帶電的正或負(fù)
          C.可判斷帶電體的電阻大小
          D.以上各項(xiàng)都不能判斷

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

          甲、乙兩個(gè)細(xì)絲線懸掛著輕質(zhì)小球,如圖,讓乙球靠近甲球,在以下幾種情況中,能使兩球相互排斥的是( 。
          A.甲帶正電乙不帶電B.甲帶正電乙?guī)ж?fù)電
          C.甲帶正電乙?guī)д?/td>D.甲帶負(fù)電乙?guī)ж?fù)電

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          三個(gè)阻值相同的電阻串聯(lián)的總電阻為9Ω,若將它們并聯(lián)起來(lái),則總電阻為______.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示。
          (1)連接電路前,開關(guān)必須___________。
          (2)(2分)根據(jù)圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉)。
          (3)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是(   )
          A. 電流表壞了              B. 滑動(dòng)變阻器短路    
          C. 電阻處接觸不良          D. 電阻短路
          (4)排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓示數(shù)___________,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為______A。
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          1
          2
          3
          4
          5
          電阻R/Ω
          5
          10
          15
          20
          25
          電流I/A
          0.6
          0.3
          0.2
          0.15
           
           
          (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:________________________________________________。

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