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        1. 【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

          (1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中.
          (2)用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過(guò)來(lái)比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少.
          (3)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).

          加熱時(shí)間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          甲的溫度/℃

          30

          34

          38

          42

          46

          乙的溫度/℃

          10

          18

          26

          34

          42

          【答案】
          (1)相同
          (2)加熱時(shí)間
          (3)甲
          【解析】解:(1)探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中;(2)用相同的電加熱器加熱,加熱相同的時(shí)間,放出的熱量就是相等的,甲和乙吸收的熱量也就是相等的,所以物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的;(3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)甲升高4℃,乙升高8℃時(shí),需要的加熱時(shí)間相同,甲吸收的熱量等于與乙吸收的熱量,甲升高溫度小于乙升高溫度,所以甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).所以答案是:(1)相同;(2)加熱時(shí)間;(3)甲.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意義是:每千克的水當(dāng)溫度升高(或降低)1℃時(shí),吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明學(xué)完功率后,對(duì)功率認(rèn)識(shí)正確的是(

          A.物體做功越多,功率越大B.物體做功時(shí)間越短,功率越大

          C.物體做功越快,功率越大D.物體做功時(shí)間越長(zhǎng),功率越大

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          【題目】將絲綢和玻璃棒摩擦,絲綢會(huì)帶上______電荷;用絲綢摩擦后的玻璃棒去靠近用細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,則小球帶_______電。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】目前研制的超導(dǎo)限流器,在電流小于某值時(shí),其電阻為零;電流大于某值時(shí),其電阻為一定值.將超導(dǎo)限流器接入電路中,當(dāng)電流突然變大到大于某一值時(shí),超導(dǎo)限流器瞬間具有一定阻值,保護(hù)整個(gè)電路.如圖甲,是某種超導(dǎo)限流器的電阻隨電流變化的關(guān)系,如圖乙,將該超導(dǎo)限流器和用電器M串聯(lián)后接在電壓為5×104V的高壓電源上.求:
          (1)當(dāng)電路中的電流為30A時(shí),用電器M消耗的電功率是多大?
          (2)當(dāng)用電器M短路后,該超導(dǎo)限流器能夠保護(hù)這個(gè)電路,R0不能大于某一值,這個(gè)值是多大?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在燈和墻的地方,用手做出各種姿態(tài),在墻上會(huì)形成手影,當(dāng)電燈和墻之間的距離保持不變,手遠(yuǎn)離墻(靠近燈)時(shí),在墻上的手影將(  )

          A.變小B.變大

          C.不變D.無(wú)法確定變化情況

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲為小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)物電路圖.

          (1)請(qǐng)用筆代替導(dǎo)線將甲圖連接完整(要求畫片向右滑時(shí),使得連入電路中的電阻變小).
          (2)當(dāng)小紅同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了(選填“短路”或“斷路”).
          (3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,電壓表示數(shù)如圖乙所示.此時(shí)電壓表示數(shù)為V.

          電阻R/Ω

          5

          10

          15

          電流I/A

          0.6

          0.3

          0.2


          (4)如圖為實(shí)驗(yàn)記錄表,由此可得結(jié)論是:

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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          A. 將裝滿水的試管用薄片蓋住管口,倒置在水中,拿掉薄片,管中的水會(huì)從管口流出

          B. 將空的易拉罐放在火上加熱,用橡皮泥封住開口處,冷卻一會(huì)兒,易拉罐會(huì)變癟

          C. 在托里拆利實(shí)驗(yàn)中如果玻璃管傾斜放置時(shí),玻璃管內(nèi)的水銀柱會(huì)變長(zhǎng)

          D. 將自制氣壓計(jì)隨電梯從一樓上升至十樓,氣壓計(jì)細(xì)玻璃管中的液面會(huì)下降

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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          A.R>R>RB.R>R>R

          C.R>R>RD.R>R>R

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          【題目】放在衣柜里的樟腦丸過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小,這是( )現(xiàn)象

          A.汽化B.液化C.升華D.凝華

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          同步練習(xí)冊(cè)答案