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          【題目】音樂會上，很容易辨別出不同樂器的聲音。這是根據(jù)聲音的（ ）
          A. 音調(diào)
          B. 響度
          C. 音色
          D. 聲速
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】音色
          不同的樂器即便演秦相同的樂曲，發(fā)出的音色也不相同，故可用音色來辨別，故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明用30N的水平推力推著重200N的木箱，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，則地面對木箱的摩擦力大小為________ N，若小明將推力增大到50N時，木箱受到的摩擦力大小_________ ．（選填“變大”“不變”或“變小”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明注意到家里如圖甲所示的鐘擺在有規(guī)律地?cái)[動，經(jīng)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回?cái)[動一次的時間剛好是1秒，就想：是不是所有的鐘擺來回?cái)[動一次的時間都是1秒呢？于是，他請教了物理老師，知道鐘擺來回?cái)[動一次的時間叫作周期，在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的單擺(細(xì)繩下系一小鋼球)進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
           (1)從表中數(shù)據(jù)可知，單擺的擺長l越長，周期T越_______(選填“長”或“短”)。
          (2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關(guān)系圖像________。
          (3)分析圖像，可知實(shí)驗(yàn)中用的單擺T2與l成_________關(guān)系。
          (4)由表中實(shí)驗(yàn)記錄可知，單擺來回?cái)[動一次時間比較短，直接測量擺動一次的時間誤差比較大。你認(rèn)為小明為了減小測量誤差應(yīng)怎么做？_________________________________________。
          (5)生活中若擺鐘走慢了，應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長度？_____________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人走近鏡子時，人在鏡中的像（ ）
          A. 越來越小
          B. 越來越大
          C. 遠(yuǎn)離鏡子
          D. 靠近鏡子
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是我們常見的一種圖象，如果在橫縱坐標(biāo)軸上標(biāo)注物理量及單位，可以用來描述（ ）
          A．同種物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系
          B．通電導(dǎo)體的電阻與其兩端電壓的關(guān)系
          C．物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系
          D．物體做勻速直線運(yùn)動時速度與時間的關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】短路是指不經(jīng)過_______而把_______連接在一起，是_______（填“允許”或“不允許”）的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】礦泉水導(dǎo)電能力較強(qiáng)．純凈水導(dǎo)電能力較差．小明根據(jù)這兩種水導(dǎo)電能力不同特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，驗(yàn)證他家購買的水是不是礦泉水．P、Q是相同的兩根細(xì)長玻璃管，P內(nèi)裝滿已知礦泉水，Q內(nèi)裝滿待測的“礦泉水”，單刀雙擲開關(guān)S從1撥到2時，若電壓表示數(shù) ，則Q內(nèi)是礦泉水；若電壓表示數(shù) ，則Q內(nèi)是純凈水．（填“變大”“變小”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在探究響度與什么因素有關(guān)時，小麗做了如下實(shí)驗(yàn)，請你幫她將實(shí)驗(yàn)記錄填寫完整：
          (1)將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，發(fā)現(xiàn)小球彈開的角度不同，聽到聲音的響度不同，說明響度與________有關(guān)。
          (2)使音叉發(fā)出相同響度的聲音時，距音叉遠(yuǎn)近不同的同學(xué)聽到音叉發(fā)聲的響度不同，說明響度與____有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？
          （1）小明通過前面物理知識的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡，在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（如圖），看到 的手指的像；然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋，看到 的房屋的像．（選填“放大”、“等大”或“縮小”）
          （2）小明想知道“凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？”請你幫助小明完成猜想，凸透鏡成像的大小可能與 有關(guān)
          （3）小明在光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越 ，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越 ．
          物體到凸透鏡的距離/cm
          40
          30
          20
          15
          10
          8
          光屏上像到凸透鏡的距離/cm
          13.5
          15
          20
          30
          光屏上沒有像
          光屏上沒有像
          光屏上像的大小
          縮小
          縮小
          等大
          放大
          （4）小明班照畢業(yè)照時，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時攝影師應(yīng)使照相機(jī) 同學(xué)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），同時還應(yīng)將照相機(jī)的鏡頭 ．（選填“伸長”、“縮短”或“不改變”）．
          

			
          

			
          
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