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        1. 【題目】在“研究杠桿平衡的條件”實驗中,先把杠桿支在支架上,通過調(diào)節(jié)__________,使杠桿在水平位置平衡。掛上鉤碼后,發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡,則應_________________。當左側鉤碼處于圖所示A位置時,應將右側的鉤碼向__________移動(選填“左”或“右”),可使杠桿在水平位置平衡。

          【答案】平衡螺母 調(diào)節(jié)鉤碼的個數(shù)或位置

          【解析】

          [1]在實驗前應通過調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使得杠桿在水平位置保持平衡,便于讀出力臂。

          [2]開始實驗后不得再調(diào)節(jié)平衡螺母,則掛上鉤碼后,發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡則應該調(diào)節(jié)鉤碼的個數(shù)或位置。

          [3]設每個鉤碼重力為G,杠桿上每格長度為l,則當杠桿在水平位置平衡時,左側力臂為2l,由杠桿平衡公式可求右側力臂為

          故應將右側鉤碼向右移動一格。

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的通電螺線管已經(jīng)標出了N、S極,在此基礎上,下列判斷中不正確的是

          A. 電源的左邊為電源的正極 B. 小磁針的左邊為小磁針的S

          C. 圖申磁感線的方向是從左向右 D. 兩根磁感線之外也存在有磁場

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連成電路,接在9V的電源上,光敏電阻阻值隨光強變化關系如表:(光強表示光強弱程度的物理量,符號為E,單位坎德拉(cd))

          光強E/cd

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          光敏電阻R/Ω

          18

          9

          6

          4.5

          3.6

          3

          若電流表的示數(shù)增大時,電壓表的示數(shù)將________(“增大”、“減小不變),電路消耗的總功率將________(“增大”、“減小不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用相同的酒精燈分別對ab兩液體加熱(如圖甲),根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時間變化的圖象(如圖乙).在相同的時間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等,不計液體熱量散失,分別用mamb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容,則結合圖中信息作出的下列推斷正確的是( )

          A. ma=mb,則cacb

          B. ma=mb,則cacb

          C. ca=cb,則mamb

          D. ca=cb,則mamb

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置.用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.

          (1)要完成該探究實驗除了圖中所示的器材外還需要的測量工具有天平和________.

          (2)小明設計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下分析表格可知:他是用_____相同比較______的方法來完成探究實驗的.

          (3)實驗結束后小明查表知道水的比熱容為 4.2×10 3 J/ (kg℃) 500g 水溫度升高20 ℃吸收的熱量是____J若這些熱量由酒精完全燃燒獲得則至少要消耗_____g 酒精.(酒精的熱值為 3.0×107 J/ kg)

          (4)在受太陽照射的條件相同時內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)_____ ,這是因為干泥土和水相比____較小.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學為了“探究決定重力勢能大小的因素”,他利用質(zhì)量不同的實心銅塊AB、刻度尺、相同的小桌和沙面進行實驗,并通過觀察小桌陷入沙面的深度來比較重力勢能的大小。如圖(a)、(b)、(c)所示:

          (1)本實驗是通過觀察_________________________比較重力勢能的大;

          (2)比較圖(a)與(b)實驗過程及相關條件可知:_____________________

          (3)比較圖(b)與(c)實驗過程及相關條件可知:______________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

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          (1)這些水需要吸收的熱量是多少?

          (2)若飲水機正常工作的加熱效率為90%,需加熱多長時間?(時間計算結果保留整數(shù))

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是一種溫度自動報警器,當溫度達到金屬絲下端所指的溫度時,下列說法正確的是

          A. 燈亮,電鈴響 B. 燈不亮,電鈴響 C. 燈亮,電不鈴響 D. 燈不亮,電鈴不響

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小芳在探究影響導體電阻大小的因素時,猜想導體的電阻可能與下列因素有關:

          A.導體的材料 B.導體的長度 C.導體的橫截面積

          為驗證上述猜想,小芳用圖甲的器材進行實驗,其中①、②、③是鎳洛合金絲,是錳銅絲

          (1)連接電路時,開關應處于________ 狀態(tài),在M、N之間分別接上不同的導體,閉合開關后通過觀察________ 來比較導體電阻的大。

          (2)為驗證猜想B,應選用編號為 ________

          (3)分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點間,電流表的示數(shù)不同,由此得到的結論是:當材料和長度相同時,導體電阻跟________ 有關

          (4)小芳同學想進一步測出的電阻大小,把接在M、N的同時并聯(lián)上電壓表測出其兩端的電壓為1V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此讀數(shù)為 ________ A,則的電阻為________ Ω

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