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        1. 平行
          平行
          于凸透鏡主光軸的光線通過(guò)凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫做凸透鏡的焦點(diǎn),凸透鏡的焦點(diǎn)有
          個(gè),焦點(diǎn)到凸透鏡中心的距離叫
          焦距
          焦距
          分析:根據(jù)課本中的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)可知:
          ①平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn),叫焦距,根據(jù)凸透鏡的兩側(cè)都可以形成這樣的點(diǎn),確定焦點(diǎn)的個(gè)數(shù).
          ②根據(jù)焦點(diǎn)的定義、凸透鏡的性質(zhì)以及焦距的定義填空.
          解答:解:平行于凸透鏡主光軸的光線通過(guò)凸透鏡后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離叫做焦距.對(duì)于一個(gè)凸透鏡來(lái)講,它的兩側(cè)各有一個(gè)焦點(diǎn),因此凸透鏡有兩個(gè)焦點(diǎn).
          故答案為:平行;兩;焦距.
          點(diǎn)評(píng):認(rèn)識(shí)凸透鏡,學(xué)習(xí)凸透鏡的光學(xué)性質(zhì),必須從認(rèn)識(shí)它的基本概念入手,包括焦點(diǎn)、焦距、光心、主光軸等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?建寧縣質(zhì)檢)在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:
          (1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有
          會(huì)聚
          會(huì)聚
          作用,該凸透鏡的焦距是
          11
          11
          cm.

          (2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:
          蠟燭放在了凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi)(或蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一條直線上)
          蠟燭放在了凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi)(或蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一條直線上)

          (3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、
          放大
          放大
          的實(shí)像(填寫(xiě)像的性質(zhì));
          投影儀(或幻燈機(jī))
          投影儀(或幻燈機(jī))
          (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向
          靠近
          靠近
          (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?鼓樓區(qū)一模)小華在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:
          (1)如圖甲所示,讓一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,該凸透鏡的焦距是
          11.00
          11.00
          cm.
          (2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因
          蠟燭、凸透鏡、光屏沒(méi)有在同一高度
          蠟燭、凸透鏡、光屏沒(méi)有在同一高度

          (3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、
          放大
          放大
          的實(shí)像(填寫(xiě)像的性質(zhì));
          投影儀
          投影儀
          (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
          (4)如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向
          靠近
          靠近
          (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:
          (1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,該凸透鏡的焦距是
          11.0
          11.0
          cm.

          (2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:
          物距小于焦距,成虛像(或凸透鏡、光屏、燭焰的中心不在同一高度處)
          物距小于焦距,成虛像(或凸透鏡、光屏、燭焰的中心不在同一高度處)
          .若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的燭焰的像偏上,為了能使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)向
          調(diào)節(jié)燭焰的位置.
          (3)如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向
          靠近
          靠近
          (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).在此過(guò)程中燭焰像的大小變化情況是
          變小
          變小

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對(duì)光有
          會(huì)聚
          會(huì)聚
          作用,該凸透鏡的焦距是
          10
          10
          cm.
          (2)如圖乙所示將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,其原因是
          蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度
          蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度

          (3)調(diào)整后如圖丙所示,把蠟燭放在距凸透鏡16cm處時(shí),在凸透鏡另一側(cè)左右移動(dòng)光屏,在屏上得到一個(gè)倒立、
          放大
          放大
          的實(shí)像.
          幻燈機(jī)
          幻燈機(jī)
          (選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)就是利用這一成像原理工作的.如果將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向
          靠近
          靠近
          (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng).

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