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          【題目】在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，正確描述水的溫度（T）隨時(shí)間（t）變化的圖象是 

          選擇理由： ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B；水在沸騰過程中吸熱溫度不變
          【解析】解：A、圖中該物質(zhì)的溫度整體的變化規(guī)律是隨著時(shí)間的增長一直是逐漸升高的，故A錯(cuò)誤； 
          B、圖中該物質(zhì)的溫度隨著時(shí)間的增長先升高當(dāng)溫度升高到一定數(shù)值時(shí)就不再變化了，這與水的沸騰規(guī)律完全吻合，故B正確；
          C、圖中該物質(zhì)的溫度有一個(gè)特殊的規(guī)律，溫度整體的變化規(guī)律是隨著時(shí)間的增長逐漸降低的，但中間有一段時(shí)間內(nèi)溫度卻是不變的，再根據(jù)晶體凝固的規(guī)律：雖不斷放熱但溫度保持不變；由此可判斷該圖象是某晶體的凝固圖象，故C錯(cuò)誤；
          D、圖中該物質(zhì)的溫度整體的變化規(guī)律是隨著時(shí)間的增長水的溫度沒有逐漸降低；故D錯(cuò)誤．
          故選B．理由是水在沸騰過程中吸熱溫度不變．
          所以答案是：B；水在沸騰過程中吸熱溫度不變．
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了沸騰及沸騰條件的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握沸騰：在一定溫度下，在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象．液體沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點(diǎn)，且能繼續(xù)從外界吸熱才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰． 

          （1）第一步：組裝器材時(shí)，應(yīng)先固定圖甲中的（選填“A”或“B”）；
          （2）第二步：安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小明在燒杯中倒入熱水； 第三步：在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)；
          時(shí)間/min
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          溫度/℃
          90
          90
          94
          96
          98
          99
          99
          99
          ①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時(shí)的水溫應(yīng)為℃；
          ②小明觀察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖乙中圖（選填“C”或“D”）；

          （3）請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】列車運(yùn)行時(shí)刻表對于合理安排旅行非常重要，作為學(xué)生也應(yīng)該學(xué)會(huì)使用．下表是由青島開往北京的T26次列車的運(yùn)行時(shí)刻表．通過分析此運(yùn)行時(shí)刻表，請你計(jì)算： 
          車次
          自 青 島 起 公 里
          0
          183
          283
          393
          514
          743
          890
          T26
          到站
          青島
          濰坊
          淄博
          濟(jì)南
          德州
          天津
          北京
          到站時(shí)間
          ﹣﹣
          11：59
          13：13
          14：46
          16：22
          18：33
          19：56
          開車時(shí)間
          9：59
          12：02
          13：16
          14：56
          16：24
          18：35
          ﹣﹣

          （1）T26次列車從濟(jì)南到北京的運(yùn)行距離為多少？
          （2）T26次列車從濟(jì)南到北京的運(yùn)行時(shí)間為多少？
          （3）該次列車從濟(jì)南到北京的平均速度大約是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用10 N的力拉著木箱在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，木箱受到的摩擦力是10 N．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016安徽卷】如圖，一物體放在粗糙的水平地面上，在斜向上的拉力F的作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。以下說法正確的是（ ）
          A．在水平方向上．物體受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力
          B．在水平方向物體受到的拉力F與地面的摩擦力是一對平衡力
          C．在豎直方向上．物體只受到地面的支持力和拉力F沿豎直方向的分力
          D．在豎直方間上，物體受到的重力與地面的支持力是一對平衡力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示． 
          時(shí)間/min
          0
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          …
          溫度/℃
          91
          93
          95
          97
          99
          99
          99
          99
          99
          …

          （1）圖甲中A，B，C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是 ．
          （2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象． 

          （3）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點(diǎn)是℃，你認(rèn)為原因?yàn)椋涸摰貧鈮罕葮?biāo)準(zhǔn)氣壓（選填“低”或“高”）．
          （4）由實(shí)驗(yàn)可知水沸騰時(shí)的規(guī)律是：不斷熱，但溫度 ．
          （5）水沸騰時(shí)，可以看到水面上不停地冒“白氣”，它是 ． 此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：水蒸氣遇冷（填物態(tài)變化）形成的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016浙江衢州卷】一輛質(zhì)量為1500千克的某品牌汽車，靜止在水平路面時(shí)，輪胎與地面接觸的總面積為0．02米2，此時(shí)該汽車對路面的壓強(qiáng)為  帕．
          （2）若小柯在平直公路上以72千米/小時(shí)的速度邊看微信邊勻速行車，當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方路面50米處有障礙物時(shí)，小柯在   系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下立即采取相應(yīng)的剎車措施．據(jù)相關(guān)部門測定，司機(jī)正常反應(yīng)時(shí)間約0．6秒，而邊看微信邊開車，反應(yīng)時(shí)間會(huì)變?yōu)檎７磻?yīng)時(shí)間的3倍．該車以不同速度行駛時(shí)制動(dòng)距離見下表．請結(jié)合表中數(shù)據(jù)及圖甲，計(jì)算車子若按原運(yùn)動(dòng)方向行駛能否在撞上障礙物前停下．
          速度（千米/時(shí)）
          制動(dòng)距離（米）
          40
          8
          60
          20
          72
          28
          注：反應(yīng)時(shí)間：司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到操縱制動(dòng)器所需要的時(shí)間；
          反應(yīng)距離：汽車在司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間里以原來速度行駛所通過的距離；
          制動(dòng)距離：當(dāng)司機(jī)制動(dòng)剎車后，汽車還會(huì)繼續(xù)滑行的距離．
          （3）人的反應(yīng)時(shí)間的長短可通過圖乙所示的方法進(jìn)行比較：當(dāng)豎直下落的直尺被捏住位置的刻度值越小（越靠近尺的下端），則說明反應(yīng)時(shí)間 ．為了利用直尺定量測出人的反應(yīng)時(shí)間，可在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間的刻度線及對應(yīng)刻度值，且每格代表的時(shí)間相等，則每格的長度是 的（選填“相等”或“不相等”）．（不計(jì)空氣阻力）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小璇按照物理屬性的不同將六種物品分成了甲、乙兩組．其中甲組有鋁條、鉛筆芯、水銀；乙組有玻璃、陶瓷片、干木棒．小璇這樣分類所依據(jù)的物理屬性是( )
          A. 密度 B. 導(dǎo)電性 C. 硬度 D. 磁性
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016四川遂寧卷】如圖，底面積為100cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有足夠多的水，在水面上有一體積為4．5×10﹣4m3的冰塊，冰塊內(nèi)含有質(zhì)量為60g的物體，冰塊有的體積露出水面．（ρ冰=0．9×103kg/m3 g=10N/kg）求：
          （1）冰塊受到的浮力；
          （2）物體的密度；
          （3）當(dāng)冰塊全部熔化后，容器底部受到水的壓強(qiáng)變化量是多少？
          

			
          

			
          
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