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          【題目】測定滑輪組的機械效率時，用同一滑輪組進行兩次實驗，數(shù)據(jù)記錄表中。
          （1）實驗所用滑輪組中，動滑輪最少個數(shù)為_____ 個，鉤碼上升高度和彈簧測力計移動距離可以不測量，原因是_____，滑輪組機械效率可表示為_____。
          （2）第二次實驗測得滑輪組的機械效率η2=_____。（g=10N/kg）
          （3）比較實驗1和實驗2可得結論：使用同一滑輪組，_____，可以提高滑輪組的機械效率。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 1 物體升高的距離和繩子自由端移動的距離總是有一定比例的  74% 增加提升的物體的重力
          【解析】（1）鉤碼升高的距離是0.1m，繩子自由端移動的距離是0.3m，所以s=3h，所以動滑輪和鉤碼有三段繩子承擔，繩子從動滑輪開始繞起。所以至少需要1個動滑輪和一個定滑輪。機械效率跟物體升高的距離無關，物體升高的距離和繩子自由端移動的距離總是有一定比例的，實驗中可以不進行測量。因為，所以滑輪組機械效率可表示為。
          （2）機械效率的大小為
          （3）比較實驗1和實驗2可得正確結論：滑輪組的機械效率跟被提升的物體的重有關。提起貨物越重，機械效率越高。因此，使用同一滑輪組，增加提升的物體的重力，可以提高滑輪組的機械效率。
          故答案為：（1）1；物體升高的距離和繩子自由端移動的距離總是有一定比例的； ；
          （2）74%；（3）增加提升的物體的重力。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】重慶市高速公路收費站對過往車輛實施計重收費，某同學結合所學物理知識設計了如圖所示的計重原理圖，以下說法正確的是 （ ）
          A. 計重表實質是一個電壓表
          B. 當路面受到的壓力增大時，計重表的示數(shù)減小
          C. 當路面受到的壓力增大時，計重表的示數(shù)不變
          D. 當路面受到的壓力增大時，計重表的示數(shù)增大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學探究“視力的矯正”原理，如圖所示．他實驗觀察到如下現(xiàn)象：
          ①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊；只將光屏遠離透鏡移動時，又能在光屏上看到燭焰清晰的像．
          ②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像也變得模糊了，只將光屏靠近透鏡移動時，又可以在光屏上看到燭焰清晰的像．
          （1）分析實驗現(xiàn)象可知：甲乙兩個眼鏡中，_________是凸透鏡．
          （2）在實驗現(xiàn)象①和②中，屬于近視眼矯正原理的是____________（填寫實驗現(xiàn)象序號）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，保持磁體不動，下列現(xiàn)象描述正確的是（ ）
          A．導線ab豎直向上運動時，電流表指針會偏轉
          B．導線ab豎直向下運動時，電流表指針會偏轉
          C．導線ab從圖中所示位置斜向上運動時，電流表指針不會偏轉
          D．導線ab分別水平向右和水平向左運動時，電流表指針偏轉的方向相反
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】電磁爐是一種新型灶具，圖9所示是電磁爐的原理圖：爐子的內(nèi)部有一個金屬線圈，當電流通過線圈時會產(chǎn)生磁場，這個變化的磁場又會引起電磁爐上面的鐵質鍋底內(nèi)產(chǎn)生感應電流（即渦流），渦流使鍋體鐵分子高速無規(guī)則熱運動，分子互相碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能，從而迅速使鍋體及食物的溫度升高。所以電磁爐煮食的熱源來自于鍋具本身而不是電磁爐本身發(fā)熱傳導給鍋具，它是完全區(qū)別于傳統(tǒng)的靠熱傳導來加熱食物的廚具。請問：
          (1)電磁爐與普通的電爐相比，誰的熱效率更高？為什么？
          (2)某同學用功率為2000W的電磁爐，將1㎏初溫為25℃的水加熱到100℃，需要的時間為2分55秒，則消耗的電能是多少？電磁爐的熱效率是多少？(水的比熱容為4.2×103J/（kg﹒℃) )
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，是測量一新型電子元件Z，通過的電流I跟兩端所加電壓U關系的電路，數(shù)據(jù)記錄表中．
          （1）在如圖中畫出電子元件Z的電流I跟電壓U關系的圖線_________．
          （2）電源電壓恒為5V時，接通開關，電流表的示數(shù)為0.2A，滑動變阻器接入電路的電阻值是多少_____？
          （3）改變滑動變阻器接入電路的電阻，電流表的示數(shù)由0.2A增大到0.6A的過程中，滑動變阻器兩端的電壓變化情況是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是一個電動機的模型，通電線圈的ab邊和cd邊的磁場里受到________的作用，因兩邊中的電流方向相反，所以兩個力方向________，且__________（選填“在”或“不在”）同一直線上，所以線圈就轉動起來。當轉到如圖（b）所示的位置（線圈平面與磁感線垂直）時，這兩個力____________（選填“在”或“不在”）同一直線上，而且大小_________、方向相反，是_____________力。這個位置叫做平衡位置。線圈要能持續(xù)轉動下去，就需要安裝一個________________，來改變線圈中的電流。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在測量小球的平均速度時，讓小球從斜面A點由靜止?jié)L到C點，并用照相機每隔0.1s拍攝一次，頻閃照片如圖所示，則下列說法正確的是（ ）
          A. 小球從A點運動到C 點用時0.6s
          B. 小球在前0.4s內(nèi)通過的路程為4.00cm
          C. 小球滾下的整個過程的平均速度為1.1m/s
          D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
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          【題目】小麗同學手里有一個標有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變。
          （1）小麗測小燈泡電阻的實驗原理是 。
          （2）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮），并在虛線框內(nèi)畫出電路圖。
          （3）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，]電壓表無示數(shù) ，其故障原因是 。
          （4）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為 0.38 A，小燈泡正常工作時的電阻是 Ω。
          （5）完成上述實驗后，小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖丙所示的實驗電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實驗步驟：
          ①連接好實驗電路，閉合開關S1，將開關S2撥到觸點 （選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為 V
          ②保持滑片的位置不動，再將開關S2撥到觸點 （選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U
          ③小燈泡額定功率的表達式為P額= （用已知量和測量量表示）
          

			
          

			
          
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