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          下列能源中都屬于可再生能源的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：像水能、風能、太陽能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源．
          解答：解：
          A、石油屬于不可再生能源，水的動能是可再生能源，故A不符合題意；
          B、煤屬于不可再生能源，生物質(zhì)能是可再生能源，故B不符合題意；
          C、天然氣屬于不可再生能源，風能是可再生能源，故C不符合題意；
          D、風能、太陽能都是可再生能源，故D符合題意．
          故選D．
          點評：本題主要考查學生對可再生能源和不可再生能源特點的理解和掌握．是中招熱點．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          風是一種潛力很大的新能源，地球上可用來發(fā)電的風力資源約有100億千瓦，幾乎是現(xiàn)在全世界水力發(fā)電量的10倍．目前全世界每年燃燒煤所獲得的能量，只有風力在一年內(nèi)所提供能量的三分之一．因此，國內(nèi)外都很重視利用風力來發(fā)電，開發(fā)新能源．我市地處珠江入海口，有著豐富的風能資源．橫琴島上的風電項目已并網(wǎng)發(fā)電．某學�？萍夹〗M結(jié)合所學知識，對“風力發(fā)電”展開探究．
          （1）科技小組探究“風力發(fā)電”，應選取下列相應的哪套裝置
          B
          B
          ，原理是
          電磁感應
          電磁感應
          ．

          （2）下列實驗中可以讓磁場產(chǎn)生電流，必須的操作是
          BD
          BD
          （多選）
          A、實驗時，開關要閉合，接通電路；
          B、電路的一部分導體，在磁場中運動；
          C、整個電路都在磁場中做切割磁感線運動；
          D、電路的一部分導體，在磁場中做切割磁感線運動；
          E、導體切割磁感線的速度必須要快；
          F、磁場的強度一定要強；
          H、電路中一定要有電流表．
          （3）要探究感應電流方向與磁場方向的關系，應控制
          電流方向
          電流方向
          不變．
          （4）風力發(fā)電的工作過程是將風能轉(zhuǎn)化為葉片的動能，再通過發(fā)電機轉(zhuǎn)化為
          電
          電
          能．屬于
          可再生
          可再生
          能源（填“可再生”或“不可再生”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          風是一種潛力很大的新能源，地球上可用來發(fā)電的風力資源約有100億千瓦，幾乎是現(xiàn)在全世界水力發(fā)電量的10倍．目前全世界每年燃燒煤所獲得的能量，只有風力在一年內(nèi)所提供能量的三分之一．因此，國內(nèi)外都很重視利用風力來發(fā)電，開發(fā)新能源．我市地處珠江入�？�，有著豐富的風能資源．橫琴島上的風電項目已并網(wǎng)發(fā)電．某學�？萍夹〗M結(jié)合所學知識，對“風力發(fā)電”展開探究．
          （1）科技小組探究“風力發(fā)電”，應選取下列相應的哪套裝置______，原理是______．

          （2）下列實驗中可以讓磁場產(chǎn)生電流，必須的操作是______（多選）
          A、實驗時，開關要閉合，接通電路；
          B、電路的一部分導體，在磁場中運動；
          C、整個電路都在磁場中做切割磁感線運動；
          D、電路的一部分導體，在磁場中做切割磁感線運動；
          E、導體切割磁感線的速度必須要快；
          F、磁場的強度一定要強；
          H、電路中一定要有電流表．
          （3）要探究感應電流方向與磁場方向的關系，應控制______不變．
          （4）風力發(fā)電的工作過程是將風能轉(zhuǎn)化為葉片的動能，再通過發(fā)電機轉(zhuǎn)化為______能．屬于______能源（填“可再生”或“不可再生”）．
          

			
          

			
          
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