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        1. 【題目】如圖所示的電路中,R0為定值電阻,R為滑動變阻器.當滑動變阻器兩端電壓為4V時,通過的電流為0.2A,此時滑動變阻器接入電路的阻值是多大?改變滑動變阻器接入電路的阻值,當電流為0.5A時,滑動變阻器消耗的功率為0.5W,則定值電阻R0的阻值是多大?

          【答案】解:當滑動變阻器兩端電壓為4V時,滑動變阻器接入電路的電阻: R= = =20Ω;
          電源的電壓:
          U=I×R0+U=0.2A×R0+4V;
          改變滑動變阻器接入電路的阻值后,滑動變阻器兩端的電壓:
          U′= = =1V,
          電源的電壓:
          U=I′R0+U′=0.5A×R0+1V,
          ∵電源的電壓不變,
          ∴0.2A×R0+4V=0.5A×R0+1V
          解得:R0=10Ω.
          答:當滑動變阻器兩端電壓為4V時接入電路的阻值是20Ω,定值電阻R0的阻值是10Ω.
          【解析】(1)由電路圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),已知滑動變阻器兩端的電壓和通過的電流,根據(jù)歐姆定律求出此時接入電路的阻值,利用串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律表示出電源的電壓;(2)改變滑動變阻器接入電路的阻值后,根據(jù)U= 得出此時滑動變阻器兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變建立等式,即可求出定值電阻的阻值.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓不變,R2=12Ω,小燈泡L標有“6V 3W”字樣(不考慮燈絲電阻變化).當S1、S2、S3都閉合時,小燈泡恰好正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為0.6A,求:

          (1)電源電壓和定值電阻R1的值各為多大?
          (2)當S1閉合S2、S3斷開時,小燈泡消耗的實際功率是多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,Rl為定值電阻,R2為滑動變阻器.開關S閉合后,將滑動變阻器R2的滑片P自b端向a端移動過程中:( )

          A.電壓表的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變小
          B.電壓表的示數(shù)變大,電路消耗的總功率變大
          C.電流表的示數(shù)變大,V的示數(shù)與A的示數(shù)之比不變
          D.電流表的示數(shù)變大,V的示數(shù)與A的示數(shù)之比變小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,在a、b處接入電流表或電壓表時,R1、R2均需有電流通過;若斷開S時,a、b兩電表示數(shù)之比為2:3,則電阻R1、R2的電阻之比為 . 當閉合S后,a、b兩電表示數(shù)之比為

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下,通過甲電阻線中的電流大于通過乙電阻線中的電流,忽略溫度的影響,下列判斷中錯誤的是(
          A.甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細不可能完全相同
          B.當它們材料、粗細都相同時,甲線長,乙線短
          C.當它們材料、長度都相同時,甲線粗,乙線細
          D.當它們長度、粗細都相同時,兩線的材料一定不同

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】汽車已走入我們的家庭,而發(fā)動機是汽車的核心部件,發(fā)動機的質(zhì)量決定了整車的性能與品質(zhì),現(xiàn)代汽車主要分汽油與柴油兩類發(fā)動機,以汽油發(fā)動機為例,其提供動力的是內(nèi)燃機的氣缸。某臺以汽油為燃料的汽車,發(fā)動機內(nèi)有四個氣缸,其相關數(shù)據(jù)如下表所示:

          1min內(nèi)完成工作循環(huán)

          2600次

          93汽油

          氣缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度

          1.35kg/m3

          排氣量

          1.8L

          熱值

          4.6×107J/kg

          發(fā)動機最大功率

          75kW

          空燃比

          14:1



          (1)汽車內(nèi)燃機一個工作循環(huán)包括四個沖程如上圖所示,一個氣缸正常工作四個沖程的順序是(對甲、乙、丙、丁重新排序),其中圖是內(nèi)燃機給汽車提供動力的沖程。
          (2)汽車以100km/h的速度勻速運動時發(fā)動機的輸出功率最大,則1min內(nèi)做多少J的有用功?
          (3)汽車的排氣量是指發(fā)動機氣缸的工作容積,汽車排氣量越大,功率越大?杖急戎钙變(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比。當汽車以100km/h的速度勻速行駛時,根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車發(fā)動機的效率。(計算結果保留一位小數(shù))

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某種電腦鍵盤清潔器有兩個開關,開關S1只控制照明用的小燈泡L,開關S2只控制吸塵用的電動機M.在圖中所示的四個電路圖中,符合上述要求的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個完全相同的裝置做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

          物質(zhì)

          質(zhì)量/g

          初始溫度/℃

          加熱時間/min

          最后溫度/℃

          60

          20

          6

          45

          食用油

          60

          21

          6

          68


          (1)在實驗過程中一般用控制 相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同,通過比較它們 來比較水和食用油吸熱能力的差異.實驗中水和食用油體積 (選填“相同”或“不同”).
          (2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此過程中水吸收的熱量 (選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量.
          (3)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得 (選填“快”或“慢”),這表明 吸熱本領更強.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同.

          (1)實驗中,必須取(填“質(zhì)量”或“體積”)相等的甲、乙兩種液體;
          (2)實驗中,用(填序號)間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較(填序號)來判斷吸熱能力的強弱;
          A.通電時間 B.溫度計示數(shù)的變化
          (3)下表是某次的實驗數(shù)據(jù),分析可知,(填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強;

          (4)若在甲、乙兩瓶中,液體是質(zhì)量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與的關系.

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