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        1. 站在空教室里講話,聲音為什么特別響?教室內(nèi)坐滿同學(xué)時(shí)這種感覺減弱,為什么?
          答:教室的長與寬約8m左右,在空教室講話時(shí),聲音經(jīng)墻壁反射回僅需0.04s左右,當(dāng)回聲比原聲到達(dá)耳內(nèi)的時(shí)間差低于0.1s時(shí),原聲與回聲混在一起使聲音加強(qiáng),這就是空教室內(nèi)講話聲特別響的原因;教室內(nèi)坐滿同學(xué)時(shí),聲音傳播過程中會被松軟的衣服等物質(zhì)吸收,使聲音能量大大減少,這樣一來即使有回聲,也因能量變小而使聲音變?nèi)酰?/div>
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是(    )
          A.聲在固體中傳播的速度都比液體中的聲速大
          B.聲可以在固體、液體和氣體等介質(zhì)中傳播,聲也可以在真空中傳播
          C.中考、高考期間要求學(xué)校周圍噪聲大的單位停工是從聲源處減弱噪聲
          D.聲是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,環(huán)保角度的噪聲一定是由物體無規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

          下列現(xiàn)象中跟回聲有關(guān)的是(  )
          A.船只利用“聲吶”測定海底中的暗礁
          B.雷雨天時(shí)聽到轟隆隆的雷聲
          C.蝙蝠利用超聲波捕捉蚊蟲
          D.夜深人靜時(shí)說話特別響亮

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          利用超聲波的反射波可探測海洋的深度,在某次實(shí)驗(yàn)中已知聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,若發(fā)射信號8s后,接收到了反射回來的波,求海洋的深度是多少?

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          同學(xué)們在教室里說話時(shí),聽不到自己回聲的原因是( 。
          A.教室門窗是開著的,不能產(chǎn)生回聲
          B.教室墻壁反射產(chǎn)生的回聲從門窗口傳到外邊去了
          C.教室的長寬太小,回聲與原聲混在一起
          D.教室里產(chǎn)生的回聲與原聲正好抵消

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          超聲波在海水中的傳播速度約1500m∕s,用超聲波測位儀豎直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)過8s收到海底返回的聲波.則該處海深是多少?

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          在汽車行駛的正前方有一座山,汽車以36千米/小時(shí)的速度行駛,汽車鳴笛,經(jīng)過3秒后聽到回聲.求:
          (1)聽到回聲時(shí)離山多遠(yuǎn)?
          (2)汽車鳴笛時(shí)離山多遠(yuǎn)?(已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          我們可以利用回聲測量海洋的深度,當(dāng)從海面發(fā)出聲音3s后接收到回聲時(shí),測量出此處海洋的深度是多少?(聲音在海水中的傳播速度是1540m/s)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是(    )
          A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大
          B.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高
          C.真空不能傳聲是通過實(shí)驗(yàn)與推理的方法獲得的
          D.發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量

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