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          【題目】閱讀短文,回答問題

          “鯤龍”AG600

          2018 1020日,國產大型水陸兩棲飛機“鯤龍”AG600成功實現(xiàn)水上起降,如左圖所示!蚌H龍”AG600是國家為滿足森林滅火和水上救援的迫切需要,研制的大型特種用途民用飛機,既能在陸地上起降,又能在水面上起降,是一艘會飛的船。AG600可以在20秒內一次汲水12噸,單次投水救火面積可達4000余平方米,還可以在2米高海浪的復雜氣象條件下實施水面救援行動,水上應急救援一次可救護50名遇險人員!蚌H龍”AG600 除了像普通飛機在陸上起降外,在任何江河湖泊,只要給它一片長1500米、寬200米、深2.5米的水域,它都能“說走就走”。最大巡航速度500公里/小時,最大航程4500公里,可從中國最北端黑龍江漠河直飛海南三亞,更可以從三亞往返中國最南端的曾母暗沙!蚌H龍”AG600作為當今世界最大一款水陸兩棲飛機,AG600飛機的機身長37米、翼展達38.8米,個頭兒與波音737相當,采用單船身、懸臂上單翼和前三點可收放式起落架布局,選裝4臺渦槳發(fā)動機。

          飛機發(fā)動機的熱效率和推進效率是反映飛機性能的重要指標。發(fā)動機的熱效率是指發(fā)動機獲得的機械能與燃料完全燃燒產生的內能之比,推進效率是指發(fā)動機傳遞給飛機的推進功(推力所做的功)與獲得的機械能之比。

          飛機的部分參數如下表所示:

          WJ6發(fā)動機數量

          4

          M最大起飛質量

          53.5t

          最大巡航速度

          500km/h

          發(fā)動機巡航推力

          4.6×104 N

          發(fā)動機的熱效率

          40%

          發(fā)動機的推進效率

          ……

          1)如左圖所示,機身下部制成“V”形,除了能減小阻力外,這樣設計的目的還有______________;機翼設計成如圖所示的截面圖,當飛機水平飛行時,機翼上方空氣速度大,壓強________

          2)“鯤龍”AG600在水面降落的過程中,重力勢能________,動能________(選填“增大”、“減小”或“不變”);

          3)若鯤龍”AG600某次執(zhí)行任務時該飛機的總質量為48t,總體積約5×103m3。該飛機停在水平地面時,起落架的觸地總面積是1.2m2,對地面的壓強_________Pa;停在水面上時,排開水的體積是_________m3;(g=10N/kg,ρ=1×103kg/ m3

          4)若“鯤龍”AG600空載時質量為40t,在水面滑行測試中,“鯤龍”AG600蓄一定質量的水,發(fā)動機牽引力的實際總功率為2500kW,飛機在水面上以36km/h的速度勻速滑行了1min,滑行過程中所受阻力為總重的0.5倍,則飛機受到的阻力為_________N,所蓄水的質量為__________t

          5)“鯤龍”AG600 以最大速度滿載巡航2h,消耗燃油5000kg,燃油完全燃燒獲得的內能是_________J,此過程中發(fā)動機的推進效率為__________。(燃油的熱值q=4.6×107J/kg

          【答案】降低重心,更穩(wěn)定 減小 減小 48 10 50%

          【解析】

          (1)[1]機身下部制成“V”形,除了能減小阻力外,還可以降低飛機的重心,使其落在水面使更穩(wěn)定。

          [2]機翼設計成如圖所示的截面圖,當飛機水平飛行時,在相同時間內,機翼上方空氣通過的路程比下方大,則速度大,壓強小。

          (2)[3][4]“鯤龍”AG600在水面降落的過程中,質量不變,高度降低、速度減小,故重力勢能減小,動能減小。

          (3)[5]飛機停在水平地面時,對地面的壓力等于本身的重力,即

          則對地面的壓強

          [6]停在水面上時,處于漂浮狀態(tài),受到的浮力等于本身的重力,即

          根據可得排開水的體積

          (4)[7][8]由題可知發(fā)動機牽引力的實際總功率為

          飛機在水面上勻速滑行的速度

          由于飛機勻速滑行,受到的阻力等于發(fā)動機牽引力,由可得滑行過程中所受阻力

          又滑行過程中所受阻力為總重的0.5倍,則蓄水時飛機重力為

          則由G=mg可得蓄水時的總質量

          已知飛機空載的質量,則所蓄水的質量

          (5)[9]燃油完全燃燒獲得的內能

          [10]由表格中數據可知發(fā)動機的熱效率為40%,由可得獲得的機械能

          “鯤龍”AG600 以最大速度滿載巡航2h,由可得巡航路程

          則發(fā)動機巡航推力做功

          則發(fā)動機的推進效率

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小強同學為了測量某種液體的密度,他取了適量的這種液體倒入燒杯中進行實驗:

          (1)實驗前,小強把天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻度線處;

          (2)調節(jié)橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指計位置如圖甲所示,則他應該將平橫螺母向____端移動(選填“左”或“右”);

          (3)首先他用天平測出燒杯和液體的總質量為。再將燒杯中的部分液體倒入量筒中,如乙所示,則倒入量簡中液體的體積為____cm3;

          (4)最后用天平測出燒杯和剩余液體的質量,如圖丙所示。則____g;

          (5)用密度公式計算,得到液體的密度為____kg/m3。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明發(fā)現(xiàn),擠癟的牙膏袋沉在了水底,而將空牙膏袋鼓起來能夠漂浮在水面上。受此現(xiàn)象啟發(fā),他進一步利用空牙膏袋、沙子和水等來探究物體的浮與沉:

          (1)如圖—1所示,擠癟的牙膏袋沉在了水底,它所受的浮力小于重力;而鼓起來的空牙膏袋漂浮在水面上時,它所受的浮力_________重力(選填“大于”、等于”或“小于”)。牙膏袋中的空氣質量可以忽略不計,那么以上兩種情況下牙膏袋所受浮力大小不同的原因是___________________________;

          (2)小明向鼓起的空牙膏袋中裝入一些沙子后,再放入水中,裝有沙子的牙膏袋又慢慢地沉入了水中。在牙膏袋逐漸浸沒的過程中,它所受的浮力_________而完全浸沒后繼續(xù)下沉的過程中,它所受的浮力_________(兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”);

          (3)小明在空牙膏袋中裝入適量的沙子時,牙膏袋恰好能夠懸浮在水中,此時它所受的浮力 _________(選填“大于”、“等于”或“小于”)重力;_________就是利用這一原理工作的;

          (4)請你提出一種使沉底的牙膏袋可能浮起的不同于小明的實驗方法______(自選實驗用品不受限制);

          (5)小明進一步使用如圖—2甲所示的實驗裝置探究浮力的大小與哪些因素有關,根據實驗數據繪制了彈簧測力計的示數F與物體A的下表面浸入水中的深度h的關系圖像(如圖—2乙)。由此可以推算出物體A的平均密度為_________kg/m3。(取g=10N/kg

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網膜,燭焰看作是眼睛觀察的物體.拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是

          A. 將光屏適當遠離凸透鏡

          B. 將蠟燭適當遠離凸透鏡

          C. 將光屏適當移近凸透鏡或將蠟燭適當移近凸透鏡

          D. 同時將光屏和蠟燭適當遠離凸透鏡

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,是探究平面鏡成像特點的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上,以A蠟燭為成像物體.

          (1)為便于觀察,該實驗最好在______環(huán)境中進行(選填較明亮較黑暗);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到______,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.

          (2)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像______為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小______;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板______、像和物到玻璃板的距離______

          (3)為證實上述有關成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作?______

          A、保持A,B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察

          B、保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學利用圖甲所示的電路探究“電流與電壓的關系”,實驗中電源電壓保持不變。

          (1)根據甲圖電路把乙圖的實物連接完整。

          ________

          (2)開關S閉合前,滑動變阻器的滑片P應移動到_____端。(選填“左”或“右”)

          (3)閉合開關S試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的指針的指向出現(xiàn)如圖丙所示的情況,這是因為:電流表:_____,電壓表:_____

          (4)他排除故障后,記錄數據如下表:

          實驗次數

          1

          2

          3

          電壓表讀數U/V

          2.0

          4.0

          6.0

          電流表讀數I/A

          0.20

          0.40

          0.60

          通過分析得出結論是:_____。利用這一電路還能完成的實驗是:_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為一種自制簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來測量液體密度時,該密度計______(選填“懸浮”“漂浮”或“下沉”)在被測液體中。將其分別放入裝有質量相等的密度為ρ1ρ2液體的兩個相同燒杯中,可以判斷:ρ1 ______ρ2(選填“<”“=”或“>”;下同)。若該密度計兩次測量中排開液體的質量分別為m1m2,燒杯底部受到液體的壓強分別為p1p2,則m1______m2p1______p2。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某電熱飯盒具有高溫、低溫兩擋,內部電路的簡化電路圖如圖所示。R1、R2是發(fā)熱電阻,且它們的阻值關系是R2=4R1,電源電壓為220V。 開關S1時為高溫擋,功率為242W;開關S2時為低溫擋。試求:

          (1)R1的阻值是多少?

          (2)在低溫擋正常工作時,電路中的電流是多少?

          (3)當實際電壓為200V,電熱飯盒在高溫擋工作10min,消耗的電能是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗中,同學們提出了如下猜想:

          A.可能與液體的密度ρ1有關;

          B.可能與物體的密度ρ2有關;

          C.可能與物體的體積V1有關;

          D.可能與物體浸在液體中的體積V2有關;

          E.可能與物體浸沒在液體中的深度h有關;

          小明所在的實驗小組得到的實驗器材有:柱形鐵塊一個、彈簧測力計一個、一杯水(足夠多)、細線:

          (1)只用這些器材,他們可以驗證上述猜想中的E_________(填序號即可)是否正確;

          (2)他們在驗證猜想E的過程中,先讓鐵塊_______,待鐵塊處于靜止狀態(tài)時,讀出測力計的示數F1。接著向下移動測力計和鐵塊,增大深度h,待鐵塊處于靜止狀態(tài)時,再讀出測力計的示數F2。繼續(xù)增大h,重復上述操作。若每次測量,測力計的示數______(填“相等”或“不相等”),說明猜想E不正確。

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