【題目】一位質(zhì)量約50kg的同學(xué)從一樓走到五樓，他上樓過(guò)程中克服重力所做的功可能為（ �。�
A.60JB.600JC.6000JD.60000J
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】站在地面上的人用滑輪組把重960N的貸物由地面勻速提升到4m的高處，所用的時(shí)間是8s，人作用在繩子自由端的拉力為600N．（不計(jì)摩擦和繩重）
（1）依據(jù)題意在圖中畫(huà)出繩子的繞法；
（2）請(qǐng)根據(jù)已知條件設(shè)疑并解答．（至少求出4個(gè)物理量）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在測(cè)定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓保持不變． 
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）．
（2）連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)必須是的，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到端（選填“左”或“右”）
（3）閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至某處時(shí)，電壓表示數(shù)如圖甲，若想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向端（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直到電壓表的示數(shù)為V，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示,長(zhǎng)方體實(shí)心金屬塊在細(xì)繩豎直向上的拉力作用下從水中開(kāi)始一直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),上升到離開(kāi)水面一定高度處,如圖乙是繩子的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象,g取10 N/kg,下列判斷正確的是( )
A. 該金屬塊的密度是2.7×103 kg/m3
B. 該金屬塊重力的大小為34 N
C. 浸沒(méi)在水中的金屬塊受到的浮力大小是30 N
D. 在t1至t2時(shí)段,金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，用吊車(chē)將棱長(zhǎng)為1m的正方體花崗巖從距水面1m高的A處沿豎直方向勻速放入水中．在整個(gè)過(guò)程中，鋼纜拉力大小與下落高度的關(guān)系如圖乙所示．花崗巖浸沒(méi)在說(shuō)中時(shí)受到的浮力等于 N；花崗巖石下落到圖甲B處（h0=2m）時(shí)下表面受到水的壓強(qiáng)等于 Pa（g取10N/kg，水密度為1．0×103kg/m3，計(jì)算結(jié)果用科學(xué)計(jì)算法表示）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖示是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖:
(1)如果是你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序?yàn)?/span>________________。
(2)圖中___________兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大小。
(3)下表是小新同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格及填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 物體浸沒(méi)水中測(cè)力計(jì) 示數(shù)F/N | 桶與排出水總重G1/N | 空桶重G0/N | 浮力F浮/N | 排開(kāi)水重G排/N |
1 | 1.2 | 0.7 | 1.1 | 0.6 | 0.5 | 0.5 |
2 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.6 | 0.5 | 0.4 |
3 | 2.4 | 1.7 | ________ | 0.6 | 0.7 | 0.7 |
(4)小新同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結(jié)論,他將第二次實(shí)驗(yàn)中G1的數(shù)據(jù)改為1.1 N,G排的數(shù)據(jù)改為0.5 N。你認(rèn)為小新的做法是_____(選填“對(duì)”或“錯(cuò)”)的,理由是__________________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小光提出：“在串聯(lián)電路中，電流從電源正極流出后，每流過(guò)一個(gè)用電器電流值將會(huì)減小”的猜想．實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：電源、開(kāi)關(guān)、小燈泡2只、導(dǎo)線若干．小光利用上述器材來(lái)探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)以驗(yàn)證自己的猜想．
（1）小光設(shè)計(jì)了如圖1所示的兩燈串聯(lián)電路，請(qǐng)你將兩只電流表正確接入該電路中，使兩燈均能發(fā)光并符合小光的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ㄕ?qǐng)?jiān)诖痤}卡的虛線框中畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)電路圖） 
（2）小光按重新設(shè)計(jì)的電路圖連接電路元件，當(dāng)接完最后一根導(dǎo)線時(shí)，兩個(gè)小燈泡就發(fā)光了，請(qǐng)你指出他連接實(shí)物電路時(shí)的不規(guī)范之處： ．
（3）實(shí)驗(yàn)中按照電流指向，若第一只電流表和第二只電流表的示數(shù)分別如圖2甲、乙所示，小光根據(jù)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況肯定了自己的猜想是正確的．你認(rèn)為這可信嗎？ ， 理由是 ． 
（4）若實(shí)驗(yàn)中小燈泡L1比L2亮，能否通過(guò)燈泡亮度判斷通過(guò)L1的電流大于通過(guò)L2的電流．請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)分析說(shuō)明： ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B，其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離S隨時(shí)間t變化的圖象，以下說(shuō)法正確的是（ �。�
①兩物體由同一位置O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，但物體A比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)；
②t=0時(shí)刻，A在O點(diǎn)，B在距離O點(diǎn)5m處；
③從第3s開(kāi)始，vA＞vB，5s末A、B相遇；
④5s內(nèi)， A、B的平均速度相等．
A. 只有①④正確 B. 只有③④正確 C. 只有①③正確 D. 只有②③正確
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力大小影響因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將木塊A放置水平木板B上，加一個(gè)鉤碼，將彈簧測(cè)力計(jì)系在A上，如圖所示，當(dāng)向左拉動(dòng)B時(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 此裝置可研究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系
B. A受B的摩擦力與測(cè)力計(jì)拉力是平衡力
C. A受到B的摩擦力方向?yàn)樗较蜃?/span>
D. 若增大B的速度，測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變大
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