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        1. 【題目】課外活動(dòng)時(shí),小明和小剛在操場(chǎng)上沿直線(xiàn)跑道跑步,如圖所示是他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖象,則下列說(shuō)法正確的是( )

          A. 前2s內(nèi),小剛跑得較快

          B. 兩人都做變速運(yùn)動(dòng)

          C. 兩人都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

          D. 全程中,小剛的平均速度大于小明的平均速度

          【答案】A

          【解析】解答:A. 由圖可知在前2s內(nèi),小剛運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng),所以小剛跑得快,故A正確;BC、由圖象可知,小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線(xiàn),表明路程和時(shí)間成正比,所以小明做的是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);而小剛的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線(xiàn),所以小剛做的是變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故BC錯(cuò)誤;D. 由圖象可知此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中兩人通過(guò)的路程相等的,所用的時(shí)間也相等根據(jù)速度公式可計(jì)算出兩人的平均速度相同,故D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在如圖所示的十字路口處,有一輛長(zhǎng)10 m、寬2.2 m的客車(chē),客車(chē)正以10 m/s的速度正常勻速行駛在馬路中間,當(dāng)它與斑馬線(xiàn)的中點(diǎn)B相距60 m時(shí),馬路邊上的小王同學(xué)正好在斑馬線(xiàn)中間A點(diǎn)出發(fā)沿AB穿過(guò)馬路,A、B間的距離為8 m。問(wèn):小王同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度為多少時(shí),能夠安全過(guò)馬路?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】兩個(gè)完全相同的容器中,分別盛有A、B兩種液體,將兩個(gè)完全相同的小球分別放入容器中,當(dāng)兩球靜止時(shí),液面相平,兩球所處的位置如圖所示.此時(shí)小球在A(yíng)液體中受到的浮力_____小球在B液體中所受的浮力(選填:“大于”、“小于”或“等于”);此時(shí)A液體對(duì)容器底壓強(qiáng)_____B液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)(選填:“大于”、“小于”或“等于”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】正在勻速向右直行的足夠長(zhǎng)的火車(chē)車(chē)廂的光滑地板上,放著質(zhì)量不同的甲、乙兩個(gè)球,并且m>m,如圖所示.當(dāng)火車(chē)突然加速時(shí)( )

          A.兩個(gè)球相對(duì)于車(chē)廂都向左運(yùn)動(dòng),兩球間距離減小

          B.兩個(gè)球相對(duì)于車(chē)廂都向左運(yùn)動(dòng),兩球間距離不變

          C.兩個(gè)球相對(duì)于車(chē)廂都向右運(yùn)動(dòng),兩球間距離不變

          D.兩個(gè)球相對(duì)于車(chē)廂都向右運(yùn)動(dòng),兩球間距離增大

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】靜止放在水平桌面上的書(shū),受到的作用力有(  )

          A.重力、桌面對(duì)書(shū)的支持力

          B.重力、書(shū)對(duì)桌面的壓力

          C.桌面對(duì)書(shū)的支持力、書(shū)對(duì)桌面的壓力

          D.重力、桌面對(duì)書(shū)的支持力,書(shū)對(duì)桌面的壓力

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】一塊鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是 ( )

          A. 將它熔化成鐵水 B. 磨掉它一個(gè)角 C. 把它軋成薄鐵片 D. 從地球運(yùn)到月球

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】三只懸掛的小球,其中任意兩只球靠近時(shí),都相互吸引,這三只球的帶電情況是( )

          A. 三只都帶正電

          B. 兩只帶正電,一只帶負(fù)電

          C. 一只帶正電,兩只不帶電

          D. 一只帶正電,一只帶負(fù)電,一只不帶電

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一只蓄電池,上面標(biāo)有的+-極標(biāo)志看不清了,如果有漆包線(xiàn)、紙筒、開(kāi)關(guān)、小磁針等器材,你能判斷蓄電池的正、負(fù)極嗎?說(shuō)說(shuō)你的具體做法.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】國(guó)家為解決“三農(nóng)”問(wèn)題,在農(nóng)村進(jìn)行了大規(guī)模的電網(wǎng)改造,使得農(nóng)民家中的燈泡變亮了,村里的電視正常工作了,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高了.這項(xiàng)改造的內(nèi)容之一就是把原來(lái)較細(xì)的電線(xiàn)換成較粗的電線(xiàn).請(qǐng)你分析農(nóng)民家中燈泡變亮的原因.(要求有分析過(guò)程)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案