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          在“探究物質質量與體積的關系”實驗中，需用________測出物體的質量，稱量前先要調節(jié)________使天平平衡，稱量時砝碼應放置在天平的________盤。為了得到同種物質質量與體積的關系，他需要選取________不同的同種材料的物體進行多次實驗。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          天平；平衡螺母；右；體積。

          試題分析：探究物體質量與體積的關系實驗中，要用天平測出多個不同體積、同種材料制成的物體的質量，天平使用前，先放在水平臺上，調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡，物體放左盤，砝碼放右盤，必要時通過調節(jié)游碼使橫梁再次平衡，右盤中砝碼的質量加上游碼指示的質量即為被測物體的質量；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在宇宙飛船中，物體處于失重狀態(tài)。如果將一塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中，塑料杯的質量＿＿＿；裝在杯中的水被倒出一部分后，杯中剩余水的密度_________；密封在容器中一定質量的氣體被抽出一部分后，容器中剩余氣體的密度____________。(以上均選填“變大”、“變小”或“不變”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小麗同學將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標尺的零刻線處，發(fā)現(xiàn)天平的指針指在甲圖所示位置，若要使天平平衡，應將________________ 向________________ （填“左”或“右”）旋動．如圖乙是一次正確測量的情景（天平下方為游碼標尺的放大圖），則物體的質量是________________  g．用這架天平測量金屬塊的質量時，估計金屬塊的質量在150g左右．試加砝碼時，用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針左偏．小麗同學接下去應進行的操作是：________________ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如果把打氣筒的出氣口封住，在活賽下壓的過程中，被密閉的氣體的質量           ，體積             ，密度        .(填變大、變小或不變)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          親愛的同學們經(jīng)過一個學期的學習，你一定有許多收獲和心得。請你將它展示出來，與老師、父母、同學一起分享�，F(xiàn)在請拿起鋼筆或圓珠筆來答題，關于在答題過程中鋼筆或圓珠筆中墨水的幾個量中保持不變的是（    ）
          A．重力B．質量C．密度D．體積
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          小明同學在“用天平測物體質量”的實驗中：

          （1）首先取來托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將平衡螺母向      （選填“左”或“右”）調節(jié)，使天平橫梁在水平位置平衡；
          （2）天平調節(jié)水平平衡后，小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質量，小華立即對小明說：“你操作時至少犯了兩個錯誤．”小華所說的兩個錯誤是
          ①                                        ；
          ②                                        。
          （3）小明虛心地聽取了小華的建議，重新進行操作．在稱量過程中，又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況，他應該                           ；
          （4）天平再次調到水平平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖丙所示，那么小明所稱量物體的質量是   g。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          質量為1.8×106mg的物體，可能是下列的（  ）
          A．一頭大象B．一位小學生C．一只雞D．一顆小鐵釘
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          單位及單位換算：海洋中一頭藍鯨的質量約為120t=      kg；物理課本的重量約為2      ；我們教室中地板所用的大理石密度約為2.7×103      .
          

			
          

			
          
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