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        1. 【題目】2019123日,梅西第六次獲得金球獎(jiǎng),成為歷史上獲得金球獎(jiǎng)最多的足球運(yùn)動(dòng)員,如圖,金球獎(jiǎng)獎(jiǎng)座是由一個(gè)空心的純金足球和實(shí)心的純銅底座組成。若純金足球與純銅底座的體積之比為4:1,金球獎(jiǎng)獎(jiǎng)座的總質(zhì)量為9.2kg,總體積為3dm3,已知銅的密度是8.9×103kg/m3,金的密度是19.3×103kg/m3,求:

          1)純銅底座的質(zhì)量為多少kg?

          2)金球空心部分的體積為多少m3

          3)若金球空心部分也用金來(lái)鑄造,則獎(jiǎng)座的平均密度為多少kg/m3?

          【答案】(1)5.34kg (2) m3 (3) kg/m3

          【解析】

          (1)銅的體積是:

          銅的質(zhì)量為:

          (2)金的質(zhì)量為:

          金的體積:

          球的體積:

          空心部分的體積:

          (3)若金球空心部分也用金來(lái)鑄造,則金的質(zhì)量:

          獎(jiǎng)座的總質(zhì)量為:

          獎(jiǎng)座的平均密度為:

          答:(1) 純銅底座的質(zhì)量為5.34kg;

          (2)金球空心部分的體積為;

          (3)獎(jiǎng)座的平均密度為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度.

          1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式______________進(jìn)行計(jì)算的.

          2)由圖可知,AB段的平均速度=_____cm/s,則BC段的平均速度=_____cm/s;

          3)由實(shí)驗(yàn)看出,小車下滑過程中速度越來(lái)越_____(選填”“).

          4)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得AB段的平均速度會(huì)偏_____(選填).

          5)為測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度,他的做法正確嗎?______________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,測(cè)量電路圖如圖所示:

          (1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____;連接電路時(shí),要將滑動(dòng)變阻器的滑片移向_____(填“a”或“b”)端。

          (2)電路圖中表和表分別為_____(填“A”或“B”)

          A. B.

          (3)正確接入電表后,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器滑片移到某個(gè)位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖所示,其電壓為_____V.若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(填“a”或“b”)端移動(dòng)。

          (4)下表中為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:

          李老師認(rèn)為該同學(xué)的數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為正確的測(cè)量結(jié)果應(yīng)該為Pw_____W。

          (5)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而_____(填“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨_____而增大。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)閱讀材料,并回答問題

          超聲波指紋識(shí)別技術(shù)

          手機(jī)芯片廠商高通開發(fā)了一款黑科技--超聲波指紋識(shí)別技術(shù)(亦稱超聲波Sense ID)。

          超聲波指紋識(shí)別是利用的是超聲波去做檢測(cè).利用超聲波具有穿透材料的能力,且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波(超聲波到達(dá)不同材質(zhì)表面時(shí),被吸收、穿透與反射的程度不同).因此,利用皮膚與空氣對(duì)于聲波阻抗的差異,就可以區(qū)分指紋嵴與峪(嶗指的是指紋的突起處,峪指的是指紋的凹陷處)所在的位置.超聲波技術(shù)所使用的超聲波的能量被控制在對(duì)入體無(wú)損的程度。

          超聲波指紋識(shí)別的優(yōu)勢(shì)在于可以識(shí)別指紋的3D紋路,采集更精細(xì)的指紋數(shù)據(jù).另外一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)是可以置于塑料、玻璃等多種材料之下,不對(duì)機(jī)身外觀造成影響,不受汗水、油污的影響。

          請(qǐng)根據(jù)上述材料和你學(xué)過的物理知識(shí),回答下列問題:

          1)超聲波傳播中遇到障礙物時(shí)_________ (填會(huì)不會(huì))有一部分被反射回來(lái)形成回聲。

          2)超聲波指紋識(shí)別裝置是利用仿生學(xué)原理制成的,它模仿的是哪種生物_______________

          A.蝙蝠 B. C. D. 大象

          3)超聲波能夠識(shí)別指紋是利用了超聲波___________的作用. (填傳遞信息具有能量)。

          4)如下圖所示,是超聲指紋識(shí)別系統(tǒng),在發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、CD、E五個(gè)位置,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30ms、0. 16ms0. 30ms、0. 14ms、0. 30ms.根據(jù)時(shí)間,求出手指與手機(jī)平面的距離,就可以繪出指紋的大致形狀,則該處指紋的大致形狀如圖中的____________。

          A. B.

          C. D.

          5)除了上述材料中介紹的超聲波指紋識(shí)別技術(shù),請(qǐng)你舉一個(gè)利用超聲波傳遞信息的例子______.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)為了探究溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)記錄回答:

          (1)本實(shí)驗(yàn)通過比較________反映物體吸收熱量的多少.

          (2)比較________記錄,得出的結(jié)論是不同質(zhì)量的同種物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量不同;

          (3)比較3、4記錄,得出的結(jié)論是________質(zhì)量的同種物質(zhì)升高________溫度,吸收的熱量不同;

          (4)比較1、3記錄,得出的結(jié)論是________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊黏接在一起的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng),小誠(chéng)同學(xué)利用該實(shí)驗(yàn)裝置和量角器,進(jìn)行了探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)。

          (1)如圖甲所示,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB;若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的_____方向射出,說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中,光路是______的。實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了______。

          (2)如圖乙所示,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F____(填“能”或“不能”)看到反射光線OB。

          (3)如圖丙所示,將紙板傾斜,讓光線仍貼著紙板E沿AO方向射向鏡面,則紙板F_________(填“能”或“不能”)看到反射光線。

          (4)改變?nèi)肷浣嵌,觀察反射光線是否改變,用量角器測(cè)出入射角和反射角,進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn),把測(cè)量結(jié)果記錄在表格中,請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)這個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。

          __________________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,小汽車從某地往南昌方向勻速行駛。當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分;到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為10時(shí)45分。

          (1)小汽車從A地到B地所用的時(shí)間是多少小時(shí)?

          (2)小汽車從A地到B地的速度為多少?

          (3)若小汽車仍以該速度勻速行駛,從B地到達(dá)南昌需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。

          1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按_____(選填自下而上自上而下)的順序進(jìn)行;

          2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小紅按如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù),其錯(cuò)誤之處是:讀數(shù)時(shí),視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面_____;

          3)讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是_____(填物態(tài)變化名稱),而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù)。

          4)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象:

          ①剛開始計(jì)時(shí)時(shí)水的溫度是_____。

          ②由圖象可知,實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)水的沸點(diǎn)是_____,當(dāng)時(shí)的大氣壓_____(選填不是1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

          ③水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是_____(選填)熱,溫度_____。

          5)丁圖是燒杯中的水沸騰_____(選填時(shí))的情形。

          6)小明覺得應(yīng)將水燒開所用時(shí)間縮短些,對(duì)此請(qǐng)給出一條合理的建議_____

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】騎自行車的人與一個(gè)跑步者在平直路面上運(yùn)動(dòng),他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。分析圖象可獲得的信息有:

          1)騎車者和跑步者均做_____(選填勻速、加速)運(yùn)動(dòng);

          2)騎車者1秒騎行的路程是_____米;

          3)跑步者跑240米所需要的時(shí)間是_____秒。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案