用電壓表.電流表測量電阻有如圖所示的兩種解法.若電壓表的電阻不是很大.電流表的電阻不是很小.你認為圖中測量電阻比真實值偏大.圖中測量電阻比真實值偏小. 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

用電壓表、電流表測量電阻有如圖所示的兩種解法，若電壓表的電阻不是很大，電流表的電阻不是很小，你認為圖中測量電阻比真實值偏大，圖中測量電阻比真實值偏小。

Ｂ，Ａ

試題分析：電壓表的電阻很大，電流表的電阻很小，一般情況下不考慮電壓表分擔的電流，電流表分擔的電壓，本題有假設電壓表的電阻不是很大，電流表電阻不是很小，把電壓表和電流表作為一個電阻考慮，考慮電壓表分擔電流，考慮電流表分擔電壓。（Ａ）電壓表測量電阻的實際電壓，電流表測量電壓表和電阻的總電流，大于電阻的電流，根據(jù)R=U/I，會使電阻的測量值偏�。�
（b）電流表測量電阻的實際電流，電壓表測量電流表和電阻的總電壓，大于電阻兩端的電壓，根據(jù)R=U/I，會使電阻的測量值偏大。

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電源電壓不變。當開關S閉合時，電流表的示數(shù)為0.8A，開關S斷開后，電流表的示數(shù)改變了0.5A。則R₁與R₂的阻值之比為（　�。�

A．13∶5　
B．3∶5　
C．5∶3　
D．5∶13

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩只定值電阻, 甲標有“10Ω 1A”, 乙標有“15Ω 0. 6A”, 把它們串聯(lián)在電路中,電路兩端允許加的最大電壓為_____V；若將它們并聯(lián)在電路中,干路中允許通過的最大電流為_____A。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）在如圖所示的電路中，閉合開關S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)。已知電路中各處均接觸良好，除燈L和電阻R外，其余原件均完好。
(1)請寫出發(fā)生上述現(xiàn)象的兩個可能原因：或。
(2)為進一步確定原因，小華同學將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中，閉合開關S，觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù)，說明上述現(xiàn)象產生的原因是；若電流表無示數(shù)，說明上述現(xiàn)象產生的原因是。
(3)為進一步確定故障，小明同學將圖14中的電壓表并聯(lián)在燈L兩端，請判斷他能否查找出電路的故障，并說明理由______________________________________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示，當開關S從點2轉到1時，電流表和電壓表對應的示數(shù)如圖乙所示，由圖甲和圖乙中的信息可知，電源電壓是 V，電阻R₂的阻值是 Ω，電阻R₂的I－U圖像是丙圖中的．（選填“a”或“b”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

甲、乙兩小組同學用圖甲所示的電路進行了一些實驗探究．

(1)甲小組選取的定值電阻為25Ω，電阻箱阻值如圖乙所示，其值為 Ω，此時電壓表的示數(shù)為3.5V，則該小組所用電源的電壓為 V；實驗中若增大電阻箱阻值，電路中的電流將，電壓表示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
(2)乙小組選用其它規(guī)格的電源和定值電阻進行實驗，他們通過調節(jié)電阻箱，得到幾組電阻箱的阻值和對應的電壓值，并作出U－R圖像（如圖丙）．由圖像可知，電阻箱阻值為20Ω時，電壓表的示數(shù)為 V，該組所選用定值電阻的阻值為 Ω．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

某公司李總發(fā)現(xiàn)他的小車油量表失靈了，打開一看，發(fā)現(xiàn)R′燒壞了，不知它屬于什么型號．再看變阻器R的銘牌，上面標有“50Ω 1A”的字樣，為了確定被燒焦的電阻R′，他拆下車上的油量表另外找來電源、滑動變阻器R₁、定值電阻R₂、電壓表和開關等器材，用導線連接成如圖乙所示的電路進行實驗，通過調節(jié)滑動變阻器R₁的滑片P的位置，得到如下表所示的數(shù)據(jù)（其中R₂=5Ω）．油箱內無油時，P在b端；油箱裝滿時，P在a端．
(1)油量表有最大讀數(shù)時，通過油量表的電流強度是多少？
(2)圖甲中被燒焦的電阻R′的阻值是多少？