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          【題目】在探究光的反射現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫(huà)出了A、B、C三個(gè)光路圖如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中現(xiàn)象，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
          （1）分析比較圖A或B或C可知：______________________________________；
          （2）分析比較圖A和B和C可知_________________________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 在光的反射現(xiàn)象中反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角 在光的反射現(xiàn)象中，反射角隨入射角的增大而增大
          【解析】據(jù)圖分析及結(jié)合光的反射定律可知：
          三圖中，反射光線和入射光線始終是在法的兩側(cè)的，并且三次的反射角都與入射角相等。
          如果按順序看不難看出，反射角是隨著入射角的減小而減小的。
          故答案為：(1). 在光的反射現(xiàn)象中反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角 (2). 在光的反射現(xiàn)象中，反射角隨入射角的增大而增大
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋用力在桌面上轉(zhuǎn)動(dòng)一下，生雞蛋里面的蛋黃和蛋白是液體，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，蛋殼雖然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，但是里面的液體卻由于具有慣性要保持原來(lái)的__（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）狀態(tài)，阻礙蛋殼的轉(zhuǎn)動(dòng)．而熟雞蛋里外是一體的，不會(huì)出現(xiàn)上述情況．因此，更容易轉(zhuǎn)動(dòng)的是__（選填“生雞蛋”或“熟雞蛋”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】離太陽(yáng)系最近的恒星是半人馬座的比鄰星(只能在南半球觀測(cè)到)，距我們約4.2光年。也就是說(shuō)，我們現(xiàn)在觀測(cè)到的比鄰星的光，是4.2年前發(fā)出的，經(jīng)過(guò)了四年多的星際旅行，才到達(dá)我們的眼睛。
          (1)文中談到的“光年”是長(zhǎng)度單位，1光年等于多少米？(保留兩位小數(shù))
          (2)如果宇航員乘坐速度為1 000 m/s的航天飛機(jī)從地球出發(fā)，需要多少年才能到達(dá)比鄰星？
          (3)以上的計(jì)算結(jié)果對(duì)你認(rèn)識(shí)宇宙有何啟發(fā)？請(qǐng)說(shuō)出一點(diǎn)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于月球的形成，科學(xué)家提出了不同的假說(shuō)：
          分裂說(shuō)：月球本來(lái)是地球的一部分，后來(lái)由于地球轉(zhuǎn)速太快，把地球上一部分物質(zhì)拋了出去，這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。
          同源說(shuō)：月球和地球在同一個(gè)浮動(dòng)星云內(nèi)同時(shí)形成。
          碰撞說(shuō)：在太陽(yáng)系形成的過(guò)程中，地球與一個(gè)較大天體發(fā)生了劇烈的碰撞，激射到太空中的地球物質(zhì)和該碰撞天體的殘骸不斷相互吸引，最終形成了月球。
          (1)如圖所示，有科學(xué)家形象地描述了月球的一種形成過(guò)程，你認(rèn)為這種圖示描述的是月球形成的哪種假說(shuō)____________？
          (2)月球形成初期，小天體頻繁撞擊月球，在月球表面形成了隨處可見(jiàn)的____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系，小明做了如下實(shí)驗(yàn)：
          在兩個(gè)相同的燒杯中裝入同樣多的水，一杯是冷水，一杯是熱水。分別向兩個(gè)燒杯中滴入一滴紅墨水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)熱水比冷水先變紅，如圖所示。
          (1)根據(jù)上述現(xiàn)象你得出的結(jié)論是__________________________________________________。
          (2)由(1)的結(jié)論，你能列舉一個(gè)這樣的生活事例嗎？
          ________________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把一個(gè)正方體，保持側(cè)面豎直地浸沒(méi)在液體里的不同深度處，則　（）
          　 　A.正方體頂面所受的壓力大小不變
          　 　B.正方體底面所受的壓力大小不變
          　 　C.正方體每個(gè)側(cè)面所受的壓力大小變
          　 　D.正方體上、下兩面受的壓力差不變 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法正確的是：
          A．物體含有內(nèi)能的多少叫做熱量
          B．物體的內(nèi)能就是物體的動(dòng)能和勢(shì)能的總和
          C．物體內(nèi)一部分分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能
          D．任何物體都具有內(nèi)能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象中物體動(dòng)能和重力勢(shì)能都發(fā)生變化的是（ ）
          A．水平軌道上正在進(jìn)站的列車 
          B．站在觀光電梯上勻速下降的游客
          C．站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上勻速上升的顧客 
          D．體育考試時(shí)，拋出的實(shí)心球從高處下落的過(guò)程
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究光的反射定律． 
          （1）如圖甲，先將平面鏡A放在水平桌面上，再經(jīng)硬紙板B______放置在平面鏡A上，讓激光緊貼紙板射向O點(diǎn)．
          （2）為了顯示光路，紙板的表面應(yīng)______（光滑/粗糙）些，在紙板上標(biāo)出刻度是為了方便測(cè)量______的大�。�
          （3）多次改變?nèi)肷涔獾姆较�，測(cè)得了幾組數(shù)據(jù)如表所示，由此可得出，反射角與入射角大小______（相等/不相等）． 
          （4）接下來(lái)老師進(jìn)行了如下演示，先用加濕器使整個(gè)教室充滿霧氣，將平面鏡放在一能轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓臺(tái)上，在柱M上固定一紅色激光筆，使其發(fā)出的光垂直射向平面鏡上的O點(diǎn)，其作用是為了顯示 ______ 的位置，然后打開(kāi)固定在柱N上的綠色激光筆，使綠色激光射向O點(diǎn)，出現(xiàn)了如圖乙所示的情景，老師水平方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)圓臺(tái)，當(dāng)我們觀察到 ______ 時(shí)，可判斷反射光線，入射光線和法線在同一平面內(nèi)．
          

			
          

			
          
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