【題目】在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小芳同學(xué)將一塊重4.2N的鐵塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上： 
（1）當(dāng)她手持彈簧測(cè)力計(jì)將該鐵塊緩慢放入水中的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小，說(shuō)明物體排開(kāi)液面的體積變大，所受浮力變；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示，此時(shí)鐵塊所受浮力為N；
（3）當(dāng)鐵塊完全浸沒(méi)在水中后，改變它在水中的深度，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 ．
【答案】
（1）大
（2）0.4
（3）不變
【解析】解：（1）物體浸入液體時(shí)受到的浮力等于物體的重力與彈簧測(cè)力計(jì)拉力之差，在鐵塊逐漸浸入水中的過(guò)程中，重力不變，排開(kāi)水的體積逐漸變大，浮力逐漸變大，根據(jù)F=G﹣F浮可知，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸變�。�2）據(jù)右圖可知，測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，故此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.8V，故此時(shí)所受的浮力是：F浮=G﹣F水=4.2N﹣3.8N=0.4N；（3）當(dāng)鐵塊完全浸沒(méi)在水中后，改變它在水中的深度，此時(shí)液體的密度不變，排開(kāi)液體的體積不變，所以物體所受的浮力不變，故測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變．所以答案是：（1）大；（2）0.4；（3）不變．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，掌握浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（貴州省黔南州2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考物理試題）人們研制的遠(yuǎn)程聲波安保設(shè)備，在工作時(shí)可以產(chǎn)生高達(dá)150分貝的聲音，尖銳的聲響會(huì)讓人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驅(qū)散人群。關(guān)于該設(shè)備，下面說(shuō)法正確的是
A. 該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波 B. 該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波
C. “150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào) D. “150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個(gè)滑輪的重均為10N．不計(jì)繩重及摩擦，此過(guò)程中（ ） 
A.F甲小于F乙
B.甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率
C.F甲做的功大于F乙做的功
D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用小燈泡研究電學(xué)規(guī)律的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。
（1）用圖甲所示的電路圖研究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)。
①在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng) ；將電流表接在電路中某處，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是 ；
②實(shí)驗(yàn)中可用電流表分別測(cè)出電路中三個(gè)位置的電流來(lái)尋找規(guī)律，以下取點(diǎn)組合合適的是 （ ）
A.EAD B.EDF C.FCD D.FAB
（2）用圖甲研究并聯(lián)電路電壓的規(guī)律（其中兩只燈泡的阻值不相等）。
①完成圖丙中未完成的連接，要求電壓表測(cè)L2兩端的電壓；
②用電壓表分別準(zhǔn)確測(cè)量了L1和L2兩端的電壓，則這兩個(gè)電壓值應(yīng) （相等/不相等）。
（3）用圖丁的電路比較燈泡的亮度。
①閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，且兩個(gè)電壓表的示數(shù)為均0V。你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因可能是 。
②恢復(fù)正常后，閉合開(kāi)關(guān)，多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片后，均發(fā)現(xiàn)甲燈較亮，且測(cè)量甲燈電壓的電壓表示數(shù)也較大。對(duì)此的合理解釋是：兩燈串聯(lián)時(shí)，通過(guò)燈泡的 相等，電壓越高， 越多，因此燈越亮。
（4）用戊圖測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率
①實(shí)驗(yàn)原理： ；
②閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)只有0.8V，為測(cè)量燈泡的額定功率，他應(yīng)向 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直至 時(shí)，并讀出 ，可算出額定功率的大小。
③小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將電流表?yè)p壞，由于沒(méi)有多余的電流表更換，老師取走電流表，并拿來(lái)一只定值電阻R0，并提醒小明將它串聯(lián)接在了原電路中接電流表的位置處（圖未畫(huà)出），請(qǐng)你幫助小明利用該電路測(cè)出燈泡的額定功率.
小明的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是：
I. ；
II. ；
III.計(jì)算燈泡額定功率的表達(dá)式為P額= （用已知量和測(cè)量表示，其中小燈泡的額定電壓用Ue表示。）.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在比較兩個(gè)燈泡亮暗的活動(dòng)中，小明發(fā)現(xiàn)甲、乙兩個(gè)燈泡串聯(lián)時(shí)甲燈亮，并聯(lián)時(shí)乙燈亮，下列解釋合理的是
A. 串聯(lián)時(shí)，通過(guò)甲燈的電流大 B. 并聯(lián)時(shí)，乙燈兩端的電壓高
C. 無(wú)論串聯(lián)還是并聯(lián)，燈亮的實(shí)際功率大 D. 無(wú)論串聯(lián)還是并聯(lián)，燈亮的電阻大
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中
（1）讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，得到圖甲所示的光路圖，由圖可知，凸透鏡對(duì)光線有 作用，該凸透鏡的焦距為 cm；
（2）利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作：
①如果燭焰在光屏上的像偏高，可將凸透鏡向 （上/下）調(diào)節(jié)；
②調(diào)整后，保持透鏡位置不變，將蠟燭移至標(biāo)尺20cm時(shí)，可將光屏由圖乙所示位置向 （左/右）慢慢移動(dòng)，直至在光屏上得到一個(gè)清晰的像，在照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是 。
③實(shí)驗(yàn)中固定好透鏡和蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)光屏，光屏只有一個(gè)與透鏡大小幾乎相同的光斑，其原因可能是 。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】測(cè)電筆是用來(lái)_____________的，使用時(shí)，手必須接觸________金屬電極，正常情況下，如果氖管發(fā)光，表示金屬電極接觸的是________線.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，將一邊長(zhǎng)為10cm的正方形物塊，放入盛有水的水槽內(nèi)，待物塊靜止時(shí)，其下表面距水面6cm，（g取10N/kg）．求： 
（1）水對(duì)物體下表面的壓強(qiáng)大�。�
（2）水對(duì)物體下表面壓力的大��；
（3）若將物塊全部浸沒(méi)在水中，求物塊受到水的浮力大�。�
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】牛頓第一定律（ �。�
A. 它是由大量實(shí)驗(yàn)直接證明出來(lái)的
B. 它揭示運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
C. 它是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)推理概括出來(lái)的
D. 它是由牛頓憑空想象出來(lái)的
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