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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】甲乙兩個滑輪組如下左圖所示,其中的每一個滑輪質量都相同,用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度,不計滑輪組的摩擦,下列說法中正確的是

          A.若G1 = G2,拉力做的額外功不同

          B.若G1 = G2,拉力做的總功相同

          C.若G1 = G2,甲的機械效率等于乙的機械效率

          D.用甲乙其中的任何一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:甲滑輪組中有一個動滑輪,乙滑輪組中有兩個動滑輪,所以若把物體提升相同的高度,乙滑輪組做的額外功多,故A正確;若G1=G2,把物體提升相同的高度,則甲乙所做的有用功相同,總功=有用功+額外功,所以乙做的總功大于甲做的總功,故B錯誤;已知甲乙所做的有用功相同,甲做的總功小于乙做的總功,所以根據η=W/W可得,甲的機械效率大于乙的機械效率,故C錯誤;用同一個滑輪組提起不同的重物,所做的額外功不變,有用功發(fā)生變化,所以有用功在總功中的比值發(fā)生變化,所以機械效率變,故D錯誤;故選A。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,他正確連接好電路,閉合開關時記錄了第1組數據,當小燈泡正常發(fā)光時記錄了第2組數據,把滑片移到端點時小燈泡閃亮一下后熄滅,并記錄了第3組數據,如表所示。則下列判斷錯誤的是( )

          電壓表示數

          電流表示數

          小燈亮暗程度

          1

          1.3 V

          0.16 A

          2

          2.5 V

          0.26 A

          正常發(fā)光

          3

          4.5 V

          0 A

          不發(fā)光

          A. 他所用小燈泡的額定電壓為2.5V B. 他所用小燈泡的額定功率為0.65W

          C. 他所用電源的電壓為4.5V D. 滑動變阻器的最大電阻值為30Ω

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電阻R1R2I﹣U圖象如圖所示。當R2上的電壓為1.5V時,R2的阻值是____Ω;若將它們并聯(lián)連接到電壓為2.5V的電源上,則干路的電流是_____A。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為探究影響導題電阻大小因素的實驗電路,A、B之間接導體,

          1)本試驗通過   比較導體電阻的大小.

          2)小明發(fā)現手邊只有一根較長的金屬絲,他可以探究導體的電阻是否與      有關.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,是用伏安法測量定值電阻的實驗電路圖.

          1)某次實驗中閉合開關后發(fā)現,電流表指針向左偏轉(如圖乙所示),出現這種現象的原因可能是_______.改正錯誤后,調節(jié)滑動變阻器滑片的位置,當電壓表的示數為2V時,電流表的示數如圖丙所示,則被測電阻的阻值為____________Ω.

          2)接著調節(jié)滑動變阻器的滑片,改變電路中的電流和電阻兩端的電壓,其目的是____________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某水果自動篩選裝置(如圖所示),它能將質量小于一定標準的水果自動剔除。其原理如下:傳送帶上的水果經過檢測點時,使壓敏電阻R的阻值發(fā)生變化。AB間的電壓也隨之發(fā)生改變。當UAB3V時,機械裝置啟動,將質量不達標的小水果推出傳送帶,實現自動篩選功能。已知:電源電壓為12VR0=20Ω,壓敏電阻R的阻值隨壓力變化關系如圖所示。求:

          1)當檢測點上沒有水果時,電路中的電流是多大?

          2)該裝置能夠剔除質量小于多少千克的水果?(g10N/Kg

          3)不同種類的水果篩選的質量標準是不同的。請你提出對電路進行改進的一種方法,使該裝置能夠方便篩選不同水果。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面是小聰和小明做測量定值電阻Rx的實驗

          1)圖甲是小聰設計的測電阻而連接的電路,尚未完整,請用筆畫線代替導線,把電路連接好,使滑動變阻器的滑片向右滑動時,電流表的讀數變大;____

          2)小聰在正確連接后,閉合開關,發(fā)現電壓表的指針有明顯偏轉,電流表的指針幾乎沒有偏轉,該故障的原因是__(選擇下列故障原因的字母代號)

          A.電阻Rx短路

          B.電阻Rx斷路

          C.電源接線接觸不良

          D.電流表斷路

          3)小聰在排除了電路故障后,先把滑動變阻器的滑片調到最__(選)端,閉合開關,再調節(jié)滑動變阻器的滑片,測得多組數據,并由這些數據計算得定值電阻Rx的阻值為9.8Ω

          4)小明在實驗時,發(fā)現電壓表已損壞,他設計了如圖乙所示的電路進行試驗,先把滑動電阻器的滑片調到電阻值最大處,閉合開關S1、S2,電流表的讀數如圖丙所示,為__A;保持滑動變阻器的滑片不動,閉合開關S1,斷開開關S2時,電流表的示數為0.3A,已知滑動變阻器R1規(guī)格為“20Ω 1A”根據小明測得的數據計算出定值電阻Rx的阻值是__Ω.(設電源電壓恒定)

          5)比較小聰和小明的實驗,你認為__的實驗結果更準確,理由是__

          6)小明想借用學校實驗室的器材測量家里電熱毯的電阻(電熱毯的額定電壓為220V,額定功率約100W),老師告訴他,實驗室有以下器材可供選用;

          電流表A1,量程“030mA”

          電流表A2,量程“00.6A”

          電流表A3,量程“03A”

          電壓表V,有“03V”“015V”兩個量程;

          滑動變阻器R1“20Ω 1A”

          滑動變阻器R2“50Ω 0.5A”

          滑動變阻器R3“1kΩ 0.1A”

          小明打算用12V的學生電源作為電源,為了較準確地測出電熱毯的電阻值,則電流表選__;滑動變阻器選__

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,工人用沿斜面大小為750N的拉力把一箱重為1800N貨物從底端勻速拉進車廂.此斜面的長為4m,高為1.5m.則該斜面的機械效率是_________,貨物與斜面間的摩擦力是_____________N.在這個過程中,貨物的機械能___________選填增大”、“不變減小”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如1圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關時,滑動變阻器的滑片P從b端滑到a端,電壓表示數U與電流表示數I的變化關系如2圖所示,下列說法不正確的是( )

          A. 電源電壓是9V

          B. 定值電阻R的阻值是6Ω

          C. 滑動變阻器的阻值范圍是0~18Ω

          D. 若定值電阻R出現接觸不良時,電流表示數為0,電壓表示數為9V

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