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          【題目】有關(guān)核反應(yīng)堆的下列說法中正確的是 ( )
          A. 核反應(yīng)堆是控制輕核聚變速度，使核能緩慢地平穩(wěn)地釋放出來的裝置
          B. 核反應(yīng)堆是控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度，使核能緩慢地平穩(wěn)地釋放出來的裝置
          C. 核反應(yīng)堆是進(jìn)行裂變且不加以控制而獲得核能的一種裝置
          D. 核反應(yīng)堆是進(jìn)行聚變而獲得核能的一種裝置
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】核電站是利用重核的裂變來發(fā)電的，重核的裂變形成的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可在人工控制下進(jìn)行的．而輕核的聚變現(xiàn)在是無法人工控制的，核反應(yīng)堆發(fā)生的是重核裂變反應(yīng)；故ACD錯誤。故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【湖北省黃岡市2016年中考模擬試題】登山纜車是各地旅游景點(diǎn)一種方便快捷的觀景方式，很受游客青睞。如圖是我市天堂寨景區(qū)的登山纜車。該登山纜車的起點(diǎn)和終點(diǎn)的高度差約為450米，索道長約1500米，一只纜車最大載重量為4800N，纜車的自重4000N，拖動鋼纜的電動機(jī)銘牌上標(biāo)有“380V、45kW”字樣。據(jù)景區(qū)管理人員介紹說，一只纜車滿載上山時(shí)，電動機(jī)的實(shí)際功率為額定功率的60%，實(shí)際測得纜車完成一次運(yùn)輸所用的時(shí)間為25分鐘。求：
          （1） 纜車滿載上山時(shí)的速度
          （2） 纜車滿載上山時(shí)，電動機(jī)的效率
          （3） 鋼纜的牽引力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】啟動核裂變反應(yīng)的粒子是（ ）
          A. 中子 B. 原子核 C. 質(zhì)子 D. 原子
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一位在上海劇院里觀看演出的觀眾在離演奏者34m遠(yuǎn)處，另一位在北京的聽眾在自己家里收音機(jī)旁收聽實(shí)況轉(zhuǎn)播，北京與上海相距1500km，請通過計(jì)算說明哪一個(gè)人先聽到演奏聲？已知無線電波與光的傳播速度相同．（光在空氣中的速度為340m/s）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】建設(shè)核電站主要的保護(hù)措施是( )
          A. 廠房建設(shè)要堅(jiān)實(shí)安全牢固 B. 核電站必須建在大海邊
          C. 發(fā)電機(jī)組安全運(yùn)轉(zhuǎn) D. 防止放射性物質(zhì)泄漏
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩位同學(xué)做測平均速度的實(shí)驗(yàn)，某次實(shí)驗(yàn)過程如圖所示： 

          （1）實(shí)驗(yàn)中需要使用的測量工具是、；
          （2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較（選填“大”或“小”）；
          （3）該次實(shí)驗(yàn)中，小車通過上半段路程的平均速度v1=m/s，下半程的平均速度v2=m/s，小車通過全程的平均速度  =m/s．（每小格為1s，S=80cm）
          （4）若在實(shí)驗(yàn)過程中，先釋放小車，后計(jì)時(shí)，則測量結(jié)果將（選填“偏大”或“偏小”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016·西寧卷】某同學(xué)用如圖12所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量滑輪組的機(jī)械效率，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
          實(shí)驗(yàn)
          次數(shù)
          鉤碼重/N
          鉤碼上升的
          高度/m
          繩端的
          拉力/N
          繩端移動的
          距離/m
          機(jī)械效率
          1
          4
          0.10
          1.8
          0.3
          2
          6
          0.10
          2.5
          0.3
          3
          6
          0.15
          2.5
          （1）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上   拉動彈簧測力計(jì)。
          （2）第二次實(shí)驗(yàn)中，2s內(nèi)鉤碼上升的高度為0.1 m，則它運(yùn)動的速度為 m/s。
          （3）第三次實(shí)驗(yàn)中，繩端移動的距離為 ① m，滑輪組的機(jī)械效率為 ② 。
          （4）分析比較第一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，有用功W1有 ① W2有，滑輪組的機(jī)械效率η1 ② η2 （兩空均選填“＞”“＝”或“＜”）。由此可知，可采用 ③ 的方法來提高滑輪組的機(jī)械效率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)2016屆九年級上學(xué)期期末考試】在學(xué)校的辦公樓建設(shè)工地上有一臺巨大的起重設(shè)備“塔吊”，其主要構(gòu)成為電動機(jī)和機(jī)械裝置兩個(gè)部分，簡化組成如圖所示，A為塔吊的配重，OB為塔吊的起重臂，C為能在起重臂上移動的載重小車，載重小車下掛有滑輪組，OB=25m。當(dāng)載重小車在B點(diǎn)時(shí)，能安全起吊重物的最大質(zhì)量是1.2t。如果這臺“塔吊”配置的電動機(jī)銘牌參數(shù)為“額定電壓380V，額定功率38kW”。在某次起吊作業(yè)中，該“塔吊”電動機(jī)正常工作25s，通過載重小車從距離O點(diǎn)為10m的載重臂上把一底面積為0.8m2、質(zhì)量為2.4t的方形重物勻速提升20m。（不計(jì)掛鉤、滑輪組和鋼絲繩重及摩擦，取g=10N/kg）那么：
          （1）起吊前，該重物對地面的壓強(qiáng)為多大?
          （2）起吊后，當(dāng)重物勻速上升時(shí)，載重小車下電動機(jī)牽引鋼絲繩自由端的拉力要多大？這個(gè)拉力工作25s做功的功率是多少?
          （3）在這次起吊過程中， 塔吊上的電動機(jī)對重物做功的效率有多高？
          （4）將重物從起吊點(diǎn)提升20m后，為保證塔吊安全工作，載重小車最多能向B點(diǎn)方向再運(yùn)送重物平移多少米?
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016·北京卷】為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能，小軍選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長度均相同的U形銅棒和鋁棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小軍認(rèn)為導(dǎo)熱性能無法直接測量，他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測量量之間的關(guān)系，并類比所學(xué)知識定義了一個(gè)物理量k，來衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種材料導(dǎo)熱性能更好。小軍的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖24甲所示。他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中，銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中，每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖24乙中的圖像①。換成U形鋁棒后，小軍按照同樣的實(shí)驗(yàn)方法，在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，每隔50s測量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖24乙中的圖像②。
          根據(jù)以上信息，回答下列問題：
          （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，用來衡量導(dǎo)熱性能的物理量k是用 表示的。（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）
          A.時(shí)間 B.溫度
          C.溫度的變化量 D.單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量
          （2）可推斷出此實(shí)驗(yàn)中 的導(dǎo)熱性能更好。（選填“銅棒”或“鋁棒”）
          

			
          

			
          
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