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        1. 【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

          猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

          猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);

          猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).

          為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列的4種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗.

          (1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為_____的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗.

          (2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為_____的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗.

          (3)為了驗證猜想三,應(yīng)選用編號為_____的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗.

          (4)隨著實(shí)驗的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,他應(yīng)該進(jìn)行怎樣的操作?_____

          【答案】 AB AC CD 取任意編號的一種琴弦,調(diào)整其松緊程度,用相同的力撥動琴弦,比較音調(diào)的高低

          【解析】(1)驗證猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān),應(yīng)控制琴弦的材料與長度相同,而琴弦的橫截面積不同,由表中實(shí)驗數(shù)據(jù)可知,符合要求的實(shí)驗編號是:A. B. (2)驗證猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān),應(yīng)控制琴弦的橫截面積與材料相同,而長度不同,由表中實(shí)驗數(shù)據(jù)可知,符合要求的實(shí)驗編號是:A. C. (3)為了驗證猜想三,琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān),應(yīng)控制琴弦的橫截面積與長度相同,而材料不同,由表中實(shí)驗數(shù)據(jù)可知,符合要求的實(shí)驗編號是:C. D.(4) 為了驗證琴弦音調(diào)的高低,可能與琴弦的松緊程度有關(guān),應(yīng)控制琴弦的橫截面積、材料相同、長度都相同,調(diào)節(jié)琴弦的松緊程度進(jìn)行試驗,故應(yīng)進(jìn)行的操作時:取任意編號的一種琴弦,調(diào)整其松緊程度,用相同的力撥動琴弦,比較音調(diào)的高低。

          練習(xí)冊系列答案
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          A、圖中Ⅰ區(qū)域,箭頭水平向左

          B、圖中Ⅱ區(qū)域,箭頭水平向左

          C、圖中Ⅰ區(qū)域,箭頭方向向左斜下方

          D、圖中Ⅰ區(qū)域,箭頭方向向左斜上方

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          【題目】下列有關(guān)力的說法中,正確的是:

          A. 力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系

          B. 手拍桌子時,手對桌子施加了力,桌子對手沒有施加力

          C. 彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力

          D. 壓力的方向是豎直向下的

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          【題目】下列各種說法中錯誤的是

          A. 生活用電電壓為220V

          B. 日常生產(chǎn)中有時還用到380V的電壓

          C. 一節(jié)干電池的電壓一般是2V

          D. 36V的電壓是安全電壓

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          【題目】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗.
          (1)圖甲是他們設(shè)計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實(shí)驗電路,此時電流表測量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
          (2)請在圖乙中移動一根導(dǎo)線,測量另外一處的電流.在移動的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路 . 移動后電流表測量的是(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
          (3)測出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論:(只寫表達(dá)式).小梅指出:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗.操作方法是:

          位置

          A

          B

          C

          電 流/A

          0.30

          0.24

          0.54


          (4)小海利用原有的實(shí)驗器材,添加一個開關(guān),又設(shè)計了一個電路.利用這個電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系.請在圖丙中的虛線框中畫出電路圖.

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          A. 電鍵B. 電腦C. 電話D. 電爐

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          同步練習(xí)冊答案