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        1. 【題目】如圖所示,甲圖是一手壓電筒,通過機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,使燈泡發(fā)光。乙圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)中與手壓電筒產(chǎn)生電流的工作原理相同的是(

          A. A B. B C. C D. D

          【答案】C

          【解析】試題分析:手壓電筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的,磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使線圈切割磁感線,從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流,使小燈泡發(fā)光;故A圖中的奧斯特實(shí)驗(yàn)證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場,與手壓電筒的制成原理無關(guān),故A錯(cuò)誤;B圖反映了通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,與手壓電筒的制成原理無關(guān),故B錯(cuò)誤;C圖中導(dǎo)體ab在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流(可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)),這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,與手壓電筒的制成原理相符合,故C正確;D圖探究的是電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素,研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈中電流大小有關(guān),與手壓電筒的制成原理無關(guān),故D錯(cuò)誤,故選C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組所描繪的圖線如圖所示.圖線中A、B、C三點(diǎn)分別與蠟燭在光具座上移動(dòng)過程中的三個(gè)位置相對應(yīng).則下列說法正確的是( 。

          A.蠟燭處于AB間某一位置時(shí),成倒立縮小的實(shí)像
          B.蠟燭處于BC間某一位置時(shí),成倒立放大的實(shí)像
          C.將蠟燭從C移動(dòng)到B的過程中,所成像逐漸增大
          D.將蠟燭從B移動(dòng)到A的過程中,所成像逐漸減小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】市場上出售一種裝有太陽能電扇的帽子,在太陽的照射下,小電扇快速轉(zhuǎn)動(dòng),能給炎熱的夏季帶來一絲涼意,裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是( 。

          A. 太陽能﹣﹣電能﹣﹣機(jī)械能 B. 太陽能﹣﹣機(jī)械能﹣﹣電能

          C. 電能﹣﹣太陽能﹣﹣機(jī)械能 D. 機(jī)械能﹣﹣太陽能﹣﹣電能

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華同學(xué)要做“測量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn),找來了額定電壓為25V 的小燈泡。請你跟隨小華邊實(shí)驗(yàn)邊思考,逐一回答下面的幾個(gè)問題。

          1請根據(jù)如圖的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路。連線不交叉

          2小華剛連接完最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。在一旁觀察的小雨一驚,提醒小華實(shí)驗(yàn)中有問題。小華想,我的實(shí)驗(yàn)連線沒有出問題啊!請你幫助小華找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:

          ①____________________________;

          ②____________________________。

          3排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測得如表中所示的三組數(shù)據(jù),第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖甲所示,則電流表讀數(shù)為________ A。小電燈的額定功率為 W,此時(shí)小燈泡的電阻為 Ω。

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          1

          2

          3

          電壓U/V

          20

          25

          28

          電流I/A

          030

          032

          4小華根據(jù)測量燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了,I-U圖象如圖乙所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖線不是直線,這表明燈泡的電流與電壓不成正比。小華很納悶,請你幫助他分析原因__________________。

          5若在實(shí)驗(yàn)中閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無示數(shù),可能是以下原因的_____造成的填代號

          A燈泡L短路

          B燈泡L斷路

          C滑動(dòng)變阻器某處開路

          D開關(guān)S接觸不良

          6做完實(shí)驗(yàn)后,小華將“測量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)與以前做過的“伏安法測量定值電阻阻值”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方,也有不同之處請你寫出一個(gè)不同之處:___________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某電影里有這樣一個(gè)鏡頭:一位導(dǎo)游帶領(lǐng)兩個(gè)人通過大雪山,路上有一人拔出手槍準(zhǔn)備朝天開槍,導(dǎo)游見狀請求他不要開槍。但他沒有聽,仍然開了槍,結(jié)果出現(xiàn)了雪崩你能解釋這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的原因嗎?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法正確的是( )

          A. 聲音的傳播不需要介質(zhì)

          B. 只要物體振動(dòng),我們就能聽見聲音

          C. 物體的振動(dòng)一旦停止,發(fā)聲也隨之停止

          D. 聲音在空氣中傳播最快

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開,小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了,下列解釋合理的是

          A. 門被風(fēng)吹開是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用

          B. 門沒有被風(fēng)吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力

          C. 塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦力

          D. 塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小孩發(fā)燒時(shí),常用涼濕毛巾敷在額頭上通過水分的________(填物態(tài)變化名稱)來吸收體表熱量,起到降溫作用.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測量液體的密度.將一個(gè)帶有閥門的三通U形管倒置在兩個(gè)裝有液體的容器中,用抽氣機(jī)對U形管向外抽氣,再關(guān)閉閥門K.已知左邊液體的密度為ρ1,左右兩邊液柱高度差分別為h1、h2,則下列說法正確的是

          A.實(shí)驗(yàn)中必須將U形管內(nèi)抽成真空

          B.若將U形管傾斜,左右兩邊液柱高度差會增大

          C.右邊液體的密度ρ21h1/h2

          D.右邊液體的密度ρ21h2/h1

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          同步練習(xí)冊答案