【題目】近年來，獨輪電動平衡車深受年輕人的喜愛。如圖所示，它采用站立式的駕駛方式，人通過身體的前傾、后仰實現(xiàn)駕駛。下表為某型號獨輪電動車平衡車的部分?jǐn)?shù)據(jù)，則：
質(zhì)量 | 10kg |
輪胎與地面接觸面積 | 30cm2 |
最大速度 | 16km/h |
充滿電行程 | 24km |
(1)質(zhì)量為50kg的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛。若所受阻力為總重力的0.2倍，此時該車受到的牽引力是多大？（g取10N/kg）
(2)質(zhì)量為50kg的人駕駛該車時，車對水平地面的壓強是多大？
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】思佩同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實驗，將彈簧測力計下端吊著的銅塊逐漸浸入臺秤上盛有水的燒杯中，直至剛沒入水中（不接觸容器，無水溢出）。在這個過程中，彈簧測力計的示數(shù)_____，臺秤的示數(shù)_____（均選填“變大”“變小”或“不變”）。
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【題目】如圖所示，體積為V=200cm3的木塊在繩子拉力F=0.8N的作用下完全浸沒在水中（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，繩子重力不計）。求：
（1）木塊此時受到浮力。
（2）木塊的重力。
（3）剪斷繩子，木塊靜止時排開水的體積。
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【題目】甲圖為草原鼠洞穴實景圖，乙圖為草原鼠洞穴示意圖，兩個洞口連線沿南北方向，北側(cè)洞口與地面相平，南側(cè)洞口堆有土堆，高出地面。當(dāng)草原上有風(fēng)刮過時，洞內(nèi)空氣就會流動。以下說法正確的有
A. 草原上有風(fēng)自北向南刮過時，洞內(nèi)空氣會自北向南流動
B. 草原上有風(fēng)自南向北刮過時，洞內(nèi)空氣會自南向北流動
C. 草原上有風(fēng)自東向西刮過時，洞內(nèi)空氣會自北向南流動
D. 草原上有風(fēng)自西向東刮過時，洞內(nèi)空氣不會流動
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【題目】如圖所示是小明在研究二力平衡條件時的實驗示意圖，請根據(jù)圖中所示的實驗方案寫出對應(yīng)的研究內(nèi)容。
(1)在圖（a）中，小明若在左邊的細(xì)線下懸掛兩個鉤碼，在右邊的細(xì)線下懸掛一個鉤碼，則松手后小卡片_____（選填“會”或“不會”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須_____。
(2)在圖（b）中，若把各自懸掛了一個鉤碼的細(xì)線全部都拉到紙片的左邊，則松手后小卡片_____（選填“會”或“不會”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須_____。
(3)在圖（c）中，小明將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，使小卡片受到的兩個拉力不在一條直線上，但大小相等、方向相反，松手后小卡片_____（選填“會”或“不會”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力必須_____。
(4)在圖（d）中，小卡片處于靜止?fàn)顟B(tài)，若小明用剪刀沿圖中的虛線方向?qū)⑿】ㄆ魯�，則小卡片_____（選填“會”或“不會”）處于平衡狀態(tài)，由此可以說明讓物體處于平衡狀態(tài)的兩個力還必須_____。
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【題目】如圖所示是一種環(huán)保手電筒。只有將它來回?fù)u動，小燈泡就能發(fā)光。以下四個圖中與環(huán)保手電筒的工作原理圖相同的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】向家壩水電站是金沙江下游梯級發(fā)電站開發(fā)中的最末一個電站，在大壩修建中要用到大量碎石子。小華隨意選取其中一塊石子，準(zhǔn)備在實驗室測定它的密度。
（1）他先將天平放在水平桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，直至天平平衡。
（2）用調(diào)好的天平測石子的質(zhì)量，當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖（甲）所示時，天平平衡，則此石子的質(zhì)量為_____g．在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖（乙）所示，則此石子的密度是_____kg/m3。
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【題目】如圖所示，為一可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿，在A端通過繩作用一豎直向下的拉力F使杠桿平衡，此時AB部分水平，保持重物靜止不動，而使繩繞A點從如圖所示的位置沿圖中的虛線CD轉(zhuǎn)動，則（ ）
A．逆時針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變小后變大
B．順時針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變小后變大
C．順時針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變大后變小
D．逆時針轉(zhuǎn)，F(xiàn)先變大后變小
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【題目】小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中，都設(shè)計了如圖甲所示的電路。
連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進(jìn)行的操作是______。
小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有
或
中的一處發(fā)生故障，則故障可能是______
寫出一種即可
。
排除故障后，小明完成了實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。
分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論：
串聯(lián)電路兩端的電壓______各部分電路兩端電壓之和：
串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。
實驗結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論是錯誤的，造成結(jié)論錯誤的原因是______，另外，小明的實驗在設(shè)計方案上還存在另一個不足之處是______。
小明和小華還進(jìn)行了深入交流，為了節(jié)省時間，利用原來的電路圖，在測兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上，這個方法______選填“能”或“不能”測出兩端的電壓，理由是______。
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