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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          小軍同學在探究“浮力的大小等于什么”時，用彈簧測力計、塑料塊、燒杯、小桶等進行實驗操作測量，如右圖a、b、c是其中的三個步驟示意圖，還差一個步驟圖d，才能完成探究任務，則圖d是測量           的。設四個圖中彈簧秤的讀數分別是F1、F2、F3、F4。由四個圖中    　 兩個圖的彈簧秤的讀數可以求出塑料塊受到的浮力為           ；由四個圖中        兩個圖的讀數可以求出被排開液體的重力為　   　　；如果表達式           成立，就可以得到著名的阿基米德原理。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          空水桶的重力、a  b 、F1－F2、c  d 、 F3-F4、F1-F2=F3-F4  (F浮＝G排).
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          23、小軍同學在探究“浮力的大小等于什么”時，用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進行實驗操作測量，如圖a、b、c是其中的三個步驟示意圖，還差一個步驟圖d，才能完成探究任務，則d是測量
          空小桶的重力
          的．設四個圖中彈簧秤的讀數分別是F1、F2、F3、F4．由四個圖中
          a、b
          兩個圖的彈簧秤的讀數可以求出塑料塊受到的浮力；被排開液體的重力為
          F3-F4
          ；如果關系式
          F1-F2=F3-F4
          成立，就可以得到著名的阿基米德原理．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          14、小軍同學在探究“浮力的大小等于什么”時，用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進行實驗操作測量，如圖a、b、c是其中的三個步驟示意圖，還差一個步驟圖d，才能完成探究任務，則d是測量
          空小桶的重力
          的．設四個圖中彈簧秤的讀數分別是F1、F2、F3、F4．由四個圖中
          a，b
          兩個圖的彈簧秤的讀數可以求出塑料塊受到的浮力；被排開液體的重力為
          F3-F4
          ；如果關系式
          F1-F2=F3-F4
          成立，就可以得到著名的阿基米德原理．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2010?濟南）小軍同學在探究“浮力的大小與哪些因素有關”時，進行了下面的思考：設想在盛滿水的容器中有一個水球A，如圖所示．因為他在容器中是靜止的，所以它受到的其他部分水對它的浮力F浮與它自身的重力G是一對平衡力．如果用一個大小相同的其他球體替換水球A，那么該球體受到的浮力應當與水球A受到的浮力F浮完全相同．由此他提出了對浮力大小的一種猜想．
          （1）小軍的猜想是：浸沒在水中的球體所受到的浮力的大小，
          等于
          等于
          （選填“大于”、“小于”或“等于”）跟它大小相同的水球A所受重力的大小．
          （2）小民想：如果小軍設想的不是“水球”二是“水立方塊”或其他任意“不規(guī)則形狀的水塊”，他的猜想也可表述為：浸沒在水中的任意形狀的物體所受浮力的大小，等于該物體
          排開
          排開
          的水塊所受重力的大�。�
          （3）小民進一步推斷：不管你設想的“水塊”在容器中水的哪個部位，甚至是在靠近水面或容器壁的地方，上述的猜想都應該是正確的．于是，他又把這個猜想補充為：浸入水中的物體所受浮力的大小，總是與跟它浸在水中的那部分體積相同的水所受重力的大小
          相同
          相同
          ．
          （4）小軍和小民為了驗證他們的猜想是否正確，進行了圖所示的實驗．

          為了保證實驗數據的可靠性，請你就該實驗中容易出現(xiàn)的問題提出一條建議：
          溢水杯內的水要加到和溢水口相平的位置
          溢水杯內的水要加到和溢水口相平的位置
          ．
          （5）為了更全面地總結浮力大小的規(guī)律--阿基米德原理，他們還必須換用幾種不同的
          液體
          液體
          進行實驗．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小軍同學在探究“浮力的大小等于什么”時，用彈簧測力計、塑料塊、燒杯、小桶等進行實驗操作測量，如右圖a、b、c是其中的三個步驟示意圖，還差一個步驟圖d，才能完成探究任務，則圖d是測量           的。設四個圖中彈簧秤的讀數分別是F1、F2、F3、F4。由四個圖中    　  兩個圖的彈簧秤的讀數可以求出塑料塊受到的浮力為            ；由四個圖中         兩個圖的讀數可以求出被排開液體的重力為　    　　；如果表達式           成立，就可以得到著名的阿基米德原理。
           
          

			
          

			
          
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