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        1. 【題目】在探究電路的電流規(guī)律實驗時用了圖中的某個電路,已知R1R2R3,電流表的讀數(shù)分別是:A10.3A、A20.15A、A30.45A.測量時的電路圖應(yīng)是(

          A.

          B.

          C.

          D.

          【答案】B

          【解析】

          A電路圖為串聯(lián)電路,三個電流表的示數(shù)應(yīng)該相等,故A不符合題意;B電路圖為R1 R3的并聯(lián)電路, A1 R1 的電流, A2 R3的電流, A3 測干路的總電流因為并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且R1R3 ,由歐姆定律可知,A1 的示數(shù)應(yīng)大于A2 的示數(shù),A3 的示數(shù)等于A1 A2 的示數(shù)之和,故B符合題意;C電路圖為R1 R2 的并聯(lián)電路, A1 R1 的電流, A2 R2 的電流, A3 測干路的總電流,因為R1 =R2 ,所以A1 A2的示數(shù)應(yīng)相等,A3 的示數(shù)等于A1 A2 的示數(shù)之和,故C不符合題意;D電路圖為R2 R3的并聯(lián)電路, A1 R2的電流, A3 R3的電流, A2 測干路的總電流;應(yīng)滿足A2的示數(shù)為A1A3的示數(shù)之和,由題意知道A2的示數(shù)最小,故D不符合題意,故選B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了用伏安法測定鹽水的電阻,小忠同學(xué)選取一段塑料管,將其充滿某種濃度的鹽水,兩端用金屬塞(焊有接線柱)堵住管口,接在如圖甲所示的部分電路中.

          (1)實驗的原理是_____________.(用公式表示)

          (2)圖甲中還有兩處導(dǎo)線未畫出,請在圖中補(bǔ)畫完整.已知電源電壓為6V;要求滑動變阻器的滑片P向右移動時接入電路的電阻變大__________

          (3)某次測量時電壓表的示數(shù)為5.0V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為________A,則測得鹽水的電阻為__________Ω.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電路中電源電壓和燈L的電阻保持不變,定值電阻R=20Ω,燈L標(biāo)有“8V 6.4W”字樣,電流表用00.6A量程,電壓表用015V量程.

          1)燈泡L的電阻為多少?

          2)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數(shù)為6V,電源電壓為多少?

          3)將滑動變阻器的滑片移到b端,閉合開關(guān)S1、S2、S3時,電流表的示數(shù)為0.6A,滑動變阻器的最大電阻為多少?

          4)當(dāng)開關(guān)S2閉合,S1、S3斷開,在確保電路安全的情況下,當(dāng)電路消耗的功率最大時,滑動變阻器消耗的功率是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是探究電流與電阻的關(guān)系實驗電路圖,電源電壓保持3V不變,滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”。實驗中,先在a、b兩點間接入的電阻,閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記錄下此時電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進(jìn)行兩次實驗,為了保證實驗的進(jìn)行,應(yīng)選擇下列的哪兩個電阻(

          A. 10Ω40Ω B. 10Ω20Ω

          C. 20Ω30Ω D. 30Ω40Ω

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組利用如圖電路探究導(dǎo)體中電流和電壓的關(guān)系,提供的實驗器材有:電源(6V)、電流表、電壓表、定值電阻(10Ω)、滑動變阻器(30Ω 0.5A)、開關(guān)和導(dǎo)線若干。

          (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中實物電路連接完整;

          ____________

          (2)閉合開關(guān)前,應(yīng)該將滑片P置于________(選填AB”);

          (3)小明同學(xué)進(jìn)行了正確的實驗操作,某次電流表的示數(shù)為0.2A,變阻器接入電路的阻值為________Ω。

          (4)小紅同學(xué)想要探究導(dǎo)體中電流和電阻的關(guān)系,她又找來了阻值分別為20Ω的電阻,用圖示電路,為完成三次實驗,定值電阻兩端電壓的最小預(yù)設(shè)值是________V

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用如圖所示的電路,探究影響金屬絲電阻大小的因素。他手邊除了有電路中的器材外,還有一根金屬絲,則( )

          A. 只能探究電阻與金屬絲長度的關(guān)系

          B. 只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關(guān)系

          C. 電阻與金屬絲長度、橫截面積的關(guān)系都能探究

          D. 電阻與金屬絲長度、橫截面積的關(guān)系都不能探究

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電阻是_____聯(lián),兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1R2兩端的電壓分別為_____V、_____V。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)變阻器滑片向右移動時,電表示數(shù)變大的是(

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列兩個實驗,回答相關(guān)問題:

          (1)電流做功的過程是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程,一般情況下電流做功的多少我們無法直接觀察出.小明同學(xué)為了“探究影響電流做功的因素”,設(shè)計了如圖1所示的實驗,通過此實驗可以較形象的比較出電流做功的多少.該實驗是通過觀察 比較電流在不同情況下做功多少的,此過程中是把電能轉(zhuǎn)化為 能;將滑動變阻器的滑片P向左調(diào)節(jié)時,電流表和電壓表的示數(shù)都變大,相同時間內(nèi)物體被吊起的度度也變大了,這說明

          (2)實際生活中,用電器接通電源后,都伴有熱量的產(chǎn)生,小明在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時,采用了如圖2所示的實驗裝置,其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣并與U形管緊密相連,實驗前U形管兩端液面相平,將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端.

          在實驗過程中,通過觀察U形管中 的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少:圖甲所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系,圖乙所示的裝置是用來研究通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系,綜合分析圖甲乙兩裝置的實驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是

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