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        1. (2003?云南)下列現(xiàn)象中不能用光的直線傳播的原理來解釋的是( 。
          分析:光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.
          解答:解:A.海上出現(xiàn)海市蜃樓,是利用光的折射的原理,故A符合題意;
          B.日食、月食的形成,是光的直線傳播形成的,故B不符合題意;
          C.影子的形成,是光的直線傳播形成的,故C不符合題意;
          D.小孔成像,是光的直線傳播形成的,故D不符合題意.
          故選A.
          點(diǎn)評(píng):正確區(qū)分三種光現(xiàn)象(光的直線傳播、光的反射、光的折射).一般來說:見到影子、日月食、小孔成像就聯(lián)系到光的直線傳播原理;見到鏡子、倒影、潛望鏡就聯(lián)系到光的反射原理;見到水中的物體,隔著玻璃或透鏡看物體就聯(lián)系到光的折射原理.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2003?云南)放在水平地面上生5000N的木箱,受到水平向右100N推力時(shí),恰好作勻速直線運(yùn)動(dòng),木箱受到的摩擦力是
          100
          100
          N,在木箱下墊上幾根圓木后仍然勻速水平向右推,此時(shí)木箱受到的摩擦力
          減小
          減小
          (填“增大”,“減小”或“不變”),在水平方向上木箱受到的合力是
          0
          0
          N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2003?云南)關(guān)于壓強(qiáng),下列說法正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2003?云南)在如圖所示的“研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,要調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在
          水平
          水平
          位置平衡;圖中杠桿平衡后,分別在兩邊的鉤碼下增加一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿
          不能
          不能
          平衡(填“能”或“不能”).

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