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        1. 用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近很細的水流,會發(fā)現(xiàn)
          很細的水流被吸引過來
          很細的水流被吸引過來
          .根據(jù)導電性能可以把物質分為導體、半導體和絕緣體.在玻璃杯、電爐絲、橡膠手套、熱敏電阻.這些物品中,利用半導體材料制成的是
          熱敏電阻
          熱敏電阻
          分析:(1)根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律(同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引)和帶電體的性質(能吸引輕小物體)分析.
          (2)半導體的導電性能在導體和絕緣體之間.
          利用半導體的特殊性能,可以做出方便人們生活的物品,例如熱敏電阻可以用在自動滅火裝置上.
          解答:解:(1)用毛皮摩擦過的橡膠棒,則橡膠棒帶電,而很細的水流相當于輕小物體,由于帶電體能吸引輕小物體,所以會發(fā)現(xiàn)很細的水流被吸引過來.
          (2)玻璃杯、橡膠手套是絕緣體.電爐絲是導體.熱敏電阻是半導體.
          故答案為:很細的水流被吸引過來;熱敏電阻.
          點評:本題考查帶電體能吸引輕小物體的性質和學生對生活中半導體具體實例的了解情況.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          19、用毛皮摩擦過的橡膠棒去接觸驗電器的金屬球,則驗電器將
          得到
          (填“得到”或“失去”)電子而帶
          電.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          11、用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一個用絲線懸掛著的通草球時,若通草球被吸引,則該通草球( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用綢子摩擦過的玻璃棒帶
          正電
          正電
          ,綢子帶
          負電
          負電
          ;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶
          負電
          負電
          .摩擦起電的實質是:摩擦起電并不是
          創(chuàng)造
          創(chuàng)造
          了電荷,只是
          電荷
          電荷
          從一個物體
          轉移
          轉移
          到另一個物體.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          把一個輕質小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們互相吸引,則這個小球( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用毛皮摩擦過的橡膠棒帶
           
          電,一細線懸掛著用絲綢摩擦過的玻璃棒,將一帶電小球靠近玻璃棒,發(fā)現(xiàn)玻璃棒被彈開,則該帶電小球帶
           
          電.

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