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        1. 【題目】人眼的折光系統(tǒng)整體相當于一個凸透鏡,晶狀體的調節(jié)可改變整個折光系統(tǒng)的焦距。某同學從看黑板到低頭看課本的過程中,其眼球折光系統(tǒng)的焦距(

          A. 變小 B. 變大

          C. 不變 D. 先變大后再變小

          【答案】A

          【解析】

          人眼的折光系統(tǒng)整體相當于一個凸透鏡,當人看遠處物體時,晶狀體變薄,會聚能力變弱,即焦距變長,從而使得像成在視網(wǎng)膜上,若人看近處物體時,晶狀體變厚,會聚能力變強,焦距變短,使得像才能成在視網(wǎng)膜上;故選A.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】2017年4月20日19時41分35秒,“天舟一號”貨運飛船在文昌航天發(fā)射中心由“長征七號遙二”運載火箭成功發(fā)射升空.在它們加速升空的過程中,關于火箭搭載的“天舟一號”貨運飛船的能量下列說法正確的是( )

          A. 機械能的總量不變 B. 機械能的總量變小

          C. 動能不變 D. 重力勢能變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【2015·宿遷市】小明用天平和量筒測某種礦石的密度.

          (1)將天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示,小明應將平衡螺母向 調節(jié)(選填),使天平平衡.

          (2)小明將礦石放在天平的,通過加減砝碼和移動游碼使天平再次平衡,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖b所示,則礦石的質量是 g.

          (3)小明用量筒測量礦石的體積如圖c所示,則礦石的密度ρ = kg/m3.

          (4)若小明先測出礦石的體積,再測出礦石的質量,這樣測出的密度比上述結果偏 .(選填

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是

          A. 壓力大小與重力大小總是相等

          B. 壓力方向與重力方向總是重合

          C. 重力的施力物體是地球

          D. 壓力的施力物體是地球

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在下列過程中,人對物體做功的是( )

          A. 李剛同學手提水桶在水平地面上前進 B. 運動員將杠鈴舉起的過程中

          C. 用力推汽車,汽車不動 D. 學生背著書包在水平地面上行走

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】由于手機的普遍使用,青少年中眼睛有未老先衰的疾病,看不清近處的物體,這是什么眼病,帶什么鏡校正(

          A. 近視眼,凸透鏡 B. 遠視眼,凹透鏡

          C. 遠視眼,凸透鏡 D. 近視眼,凹透鏡

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列實驗器材使用正確的是

          A. 連接電路時,開關應處于閉合狀態(tài)

          B. 電流表應與被測用電器并聯(lián)使用

          C. 電壓表應與被測用電器并聯(lián)使用

          D. 伏安法測電阻實驗時,閉合開關前,滑動變阻器應處于最大阻值處

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中,屬于機械運動的是( )

          A. 小樹長高了 B. 五四”運動 C. “太陽落山了 D. 鐵生銹了

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【2015·宿遷市】小明用如圖所示實驗裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素.

          (一)實驗中,小明將長方體木塊(長、寬、高各不相同)置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,應使木塊做 運動.

          (二)在猜想了可能影響滑動摩擦力大小的因素后,小明進行了相關實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表:

          序號

          木塊放置情況

          木板表面情況

          木塊上放置的砝碼個數(shù)

          彈簧測力計示數(shù)F/N

          平放

          木板

          0

          2

          平放

          木板

          1

          2.8

          平放

          木板上鋪上棉布

          1

          3.4

          側放

          木板

          0

          2

          (1)分析序號 兩組數(shù)據(jù)可得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關.

          (2)分析序號、兩組數(shù)據(jù)可得出結論:在接觸面粗糙程度相同時, 越大,滑動摩擦力越大.

          (3)小明發(fā)現(xiàn)自己的運動鞋底有較深的花紋,這種現(xiàn)象可用分析序號 兩組數(shù)據(jù)得出的結論來解釋.

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