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        1. 【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是( 。

          A.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

          B.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量

          C.敲鼓時(shí)鼓面振動(dòng)的幅度越大,音調(diào)越高

          D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

          【答案】B

          【解析】

          A “禁鳴喇叭”不讓汽車放出聲音,是在聲源處減弱噪聲的,故A錯(cuò)誤;

          B 聲波可以傳遞能量,超聲波發(fā)聲體振動(dòng)快,可以清除體內(nèi)的結(jié)石,故B正確;

          C 敲鼓時(shí)用力越大,鼓面振動(dòng)的幅度越大,發(fā)出的鼓聲響度越大,與音調(diào)無關(guān),故C錯(cuò)誤;

          D 不同人的音色是不同的,“聞其聲而知其人” 主要是根據(jù)音色來辨別的,故D錯(cuò)誤。

          故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是( 。

          A.聲音可以在氣體、固體中傳播,但不能在液體中傳播

          B.汽車上的倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波傳遞信息的

          C.外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞能量

          D.學(xué)校路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中阻斷噪聲

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)探究的七個(gè)基本環(huán)節(jié)是:提出問題、_____、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)、分析論證、評(píng)估、_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,滑片P向左移動(dòng),則螺線管(
          A.左端為S極,磁性增強(qiáng)
          B.左端為S極,磁性減弱
          C.左端為N極,磁性減弱
          D.左端為N極,磁性增強(qiáng)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)過程如下

          (1)把紙板 ENF_____地立在平面鏡上.

          (2)一束光貼紙板沿某一個(gè)角度射到 0 點(diǎn),用量角器測(cè)出__________的大。

          (3)改變?nèi)肷涔饩的方向,觀察反射光線的方向怎樣改變.

          (4)把紙板 NOF 向前或向后折,觀察在紙板 NOF 上是否能看見反射光線,這一步操作的目的是_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是(  )

          A.冰在熔化過程中溫度不變,它的內(nèi)能增加

          B.一杯水用了一部分,剩余水的比熱容變小

          C.水蒸氣的內(nèi)能增加了,它一定吸收了熱量

          D.水很難被壓縮,這是因?yàn)樗肿又g存在斥力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小麗對(duì)一些物理量的估測(cè),其中合理的是( 。

          A.一支新2B鉛筆的長(zhǎng)度約為50cmB.中學(xué)生騎自行車的速度約為5m/s

          C.對(duì)人體適宜的室內(nèi)溫度約為37℃D.一本物理課本的質(zhì)量約為300kg

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在校運(yùn)動(dòng)會(huì)百米比賽中,以奔跑的運(yùn)動(dòng)員為參照物,看臺(tái)上的觀眾是______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),觀眾看誰跑在前面來判斷誰跑地更快,這是用______的方法來比較快慢的。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用焦距為10cm的透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn),凸透鏡、蠟燭、光屏的位置如圖所示.
          (1)要使光屏處在像的位置,在蠟燭和透鏡不動(dòng)的情況下,光屏就向移動(dòng),直到屏上的像為止.
          (2)在完成(1)基礎(chǔ)上,將蠟燭與光屏的位置互換,透鏡不動(dòng),光屏上得到一個(gè)、實(shí)像.
          (3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭變短了,要使蠟燭的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將光屏的向移動(dòng).
          (4)換用另一塊凸透鏡,再次將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度后,在光具座上無論如何移動(dòng)光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是

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          同步練習(xí)冊(cè)答案