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        1. 在圖中畫出空中飛行的籃球B受到重力的示意圖。


          試題分析:重力的方向豎直向下,由于籃球是形狀規(guī)則的物體,其重心在其幾何中心(球心)上.故畫重力的示意圖如下.

          點評:在畫力的示意圖的考查中,有的要求畫出哪個力的示意圖,有的要求畫出所受力的示意圖,因此審題要仔細.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          踢出去的足球在空中飛行時,受到________力的作用(不計空氣阻力),若飛行過程中,所有力都同時消失,足球?qū)_______________________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          小明利用如圖所示的裝置探究木塊受到的摩擦力f與放在木塊上的砝碼總質(zhì)量m的關系。他每次將總質(zhì)量不同的砝碼放到木塊上,然后用彈簧測力計豎直向上拉,使木塊水平勻速運動,將彈簧測力計的示數(shù)F和砝碼的總質(zhì)量m分別記錄到表格中。多次實驗得到的數(shù)據(jù)如下表所示,由表中數(shù)據(jù)總結(jié)得出摩擦力f與砝碼總質(zhì)量m之間的關系式為:f=______。

          質(zhì)量m /g
          100
          200
          300
          400
          500
          600
          700
          拉力F/N
          0.9
          1.2
          1.5
          1.8
          2.1
          2.4
          2.7
          摩擦力f/N
          0.9
          1.2
          1.5
          1.8
          2.1
          2.4
          2.7

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,小明探究“運動和力的關系”時,他每次都讓小車在斜面上的同一高度由靜止釋放,然后在粗糙程度不同的水平面上運動。關于此實驗,下列敘述正確的是(    )
          A.小車在水平面的運動需要力來維持
          B.小車下滑過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
          C.小車在水平面繼續(xù)運動是因為小車受慣性作用
          D.讓小車在斜面上同一高度由靜止釋放,是為了控制小車到達斜面底端時的速度相同

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          上美術課時,小文畫的靜物素描要修改一下,他用橡皮輕輕地擦,沒有擦干凈,然后他稍使點勁就擦干凈了,這是通過增大_________的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關于慣性,下列說法正確的是:(     )
          A.物體的慣性越大,運動狀態(tài)越不容易改變。
          B.50Kg的物體A比20Kg的物體B的慣性大。
          C.運動員在跳遠時助跑是為了增加身體的慣性。
          D.用力推木箱沒推動,是因為推力小于慣性。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖(a)、(b)所示,“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戲,其中圖______主要表示了力可以使物體發(fā)生形變,圖______主要表示了力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。[以上均選填“(a)”或“(b)”]由于陀螺具有________陀螺可以在地面長時間旋轉(zhuǎn)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          很多動物是“應用物理高手”,它們?yōu)榱诉m應生存的環(huán)境,進化出了符合一定物理知識的身體部位。(1)啄木鳥的喙很尖很細,可以增大            ,便于鑿開樹干,捕捉蟲子;(2)泥鰍的體表分泌一種黏液,可以減小              ,人們不易抓住它。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          暴風雨來臨前,狂風把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風力使小樹發(fā)生了           ,使落葉的         發(fā)生了改變。

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