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        1. 如圖所示的實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),圖中小磁針的指向發(fā)生了偏轉(zhuǎn).這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了   
          【答案】分析:奧斯特實(shí)驗(yàn)證明電流周圍存在磁場,這一現(xiàn)象稱為電流的磁效應(yīng).
          解答:解:如圖所示的實(shí)驗(yàn)為奧斯特實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),圖中小磁針的指向發(fā)生了偏轉(zhuǎn),表明通電直導(dǎo)線周圍存在磁場.
          故答案為:電流周圍存在磁場.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是學(xué)生對(duì)奧斯特實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和了解,基礎(chǔ)性題目.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?宜賓)最近,中央電視臺(tái)科教頻道播出了在我市拍攝的“汽車落水后如何水下逃生”的紀(jì)錄片.紀(jì)錄片中,實(shí)驗(yàn)人員開著小車從高處落入滾滾的岷江,并在門窗緊閉的車中,嘗試用不同的方法砸碎車窗玻璃逃生,驚心動(dòng)魄.為了確保實(shí)驗(yàn)人員的安全,攝制組精心設(shè)計(jì)了緊急救援裝置,用于當(dāng)實(shí)驗(yàn)人員無法從車中逃生時(shí)迅速吊起汽車.現(xiàn)某課外活動(dòng)小組,照此設(shè)計(jì)了如圖所示的簡單機(jī)械,模擬緊急救援落水汽車.實(shí)驗(yàn)中用實(shí)心圓柱體A代替小車,已知A的體積為0.12m3,質(zhì)量為210kg.(g取10N/kg,設(shè)整個(gè)過程A均為勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦,不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響.)
          (1)求A完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力是多大?(ρ=1.0×103kg/m3
          (2)若A完全浸沒在水中時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為 60%.那么A完全打撈出水面后,岸上鋼繩的拉力F為多大?
          (3)若A完全打撈出水面后,以0.5m/s的速度被勻速提升,求岸上鋼繩拉力F的功率.
          (4)從A上表面剛出水面到A完全離開水面的過程中,滑輪組機(jī)械效率如何變化?請簡述理由.

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          科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川宜賓卷)物理(解析版) 題型:綜合題

          最近,中央電視臺(tái)科教頻道播出了在我市拍攝的“汽車落水后如何水下逃生”的紀(jì)錄片.紀(jì)錄片中,實(shí)驗(yàn)人員開著小車從高處落入滾滾的岷江,并在門窗緊閉的車中,嘗試用不同的方法砸碎車窗玻璃逃生,驚心動(dòng)魄.為了確保實(shí)驗(yàn)人員的安全,攝制組精心設(shè)計(jì)了緊急救援裝置,用于當(dāng)實(shí)驗(yàn)人員無法從車中逃生時(shí)迅速吊起汽車.現(xiàn)某課外活動(dòng)小組,照此設(shè)計(jì)了如圖所示的簡單機(jī)械,模擬緊急救援落水汽車.實(shí)驗(yàn)中用實(shí)心圓柱體A代替小車,已知A的體積為0.12m3,質(zhì)量為210kg.(g取10N/kg,設(shè)整個(gè)過程A均為勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦,不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響.)

          (1)求A完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力是多大?(ρ=1.0×103kg/m3

          (2)若A完全浸沒在水中時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為 60%.那么A完全打撈出水面后,岸上鋼繩的拉力F為多大?

          (3)若A完全打撈出水面后,以0.5m/s的速度被勻速提升,求岸上鋼繩拉力F的功率.

          (4)從A上表面剛出水面到A完全離開水面的過程中,滑輪組機(jī)械效率如何變化?請簡述理由.

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          最近,中央電視臺(tái)科教頻道播出了在我市拍攝的“汽車落水后如何水下逃生”的紀(jì)錄片.紀(jì)錄片中,實(shí)驗(yàn)人員開著小車從高處落入滾滾的岷江,并在門窗緊閉的車中,嘗試用不同的方法砸碎車窗玻璃逃生,驚心動(dòng)魄.為了確保實(shí)驗(yàn)人員的安全,攝制組精心設(shè)計(jì)了緊急救援裝置,用于當(dāng)實(shí)驗(yàn)人員無法從車中逃生時(shí)迅速吊起汽車.現(xiàn)某課外活動(dòng)小組,照此設(shè)計(jì)了如圖所示的簡單機(jī)械,模擬緊急救援落水汽車.實(shí)驗(yàn)中用實(shí)心圓柱體A代替小車,已知A的體積為0.12m3,質(zhì)量為210kg.(g取10N/kg,設(shè)整個(gè)過程A均為勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦,不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響.)
          (1)求A完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力是多大?(ρ=1.0×103kg/m3
          (2)若A完全浸沒在水中時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為 60%.那么A完全打撈出水面后,岸上鋼繩的拉力F為多大?
          (3)若A完全打撈出水面后,以0.5m/s的速度被勻速提升,求岸上鋼繩拉力F的功率.
          (4)從A上表面剛出水面到A完全離開水面的過程中,滑輪組機(jī)械效率如何變化?請簡述理由.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          最近,中央電視臺(tái)科教頻道播出了在我市拍攝的“汽車落水后如何水下逃生”的紀(jì)錄片。紀(jì)錄片中,實(shí)驗(yàn)人員開著小車從高處落入滾滾的岷江,并在門窗緊閉的車中,嘗試用不同的方法砸碎車窗玻璃逃生,驚心動(dòng)魄。為了確保實(shí)驗(yàn)人員的安全,攝制組精心設(shè)計(jì)了緊急救援裝置,用于當(dāng)實(shí)驗(yàn)人員無法從車中逃生時(shí)迅速吊起汽車。

          現(xiàn)某課外活動(dòng)小組,照此設(shè)計(jì)了如圖所示的簡單機(jī)械,模擬緊急救援落水汽車。實(shí)驗(yàn)中用實(shí)心圓柱體A代替小車,已知A的體積為0.12m3,質(zhì)量為210kg。(g取10N/kg,設(shè)整個(gè)過程A均為勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦,不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響。)

          (1)求A完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力是多大?(ρ=1.0×103kg/m3

          (2)若A完全浸沒在水中時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為 60%。那么A完全打撈出水面后,岸上鋼繩的拉力F為多大?

          (3)若A完全打撈出水面后,以0.5m/s的速度被勻速提升,求岸上鋼繩拉力F的功率。

          (4)從A上表面剛出水面到A完全離開水面的過程中,滑輪組機(jī)械效率如何變化?請簡述理由。

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          科目:初中物理 來源:2013年四川省宜賓市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          最近,中央電視臺(tái)科教頻道播出了在我市拍攝的“汽車落水后如何水下逃生”的紀(jì)錄片.紀(jì)錄片中,實(shí)驗(yàn)人員開著小車從高處落入滾滾的岷江,并在門窗緊閉的車中,嘗試用不同的方法砸碎車窗玻璃逃生,驚心動(dòng)魄.為了確保實(shí)驗(yàn)人員的安全,攝制組精心設(shè)計(jì)了緊急救援裝置,用于當(dāng)實(shí)驗(yàn)人員無法從車中逃生時(shí)迅速吊起汽車.現(xiàn)某課外活動(dòng)小組,照此設(shè)計(jì)了如圖所示的簡單機(jī)械,模擬緊急救援落水汽車.實(shí)驗(yàn)中用實(shí)心圓柱體A代替小車,已知A的體積為0.12m3,質(zhì)量為210kg.(g取10N/kg,設(shè)整個(gè)過程A均為勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài),忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦,不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響.)
          (1)求A完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力是多大?(ρ=1.0×103kg/m3
          (2)若A完全浸沒在水中時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為 60%.那么A完全打撈出水面后,岸上鋼繩的拉力F為多大?
          (3)若A完全打撈出水面后,以0.5m/s的速度被勻速提升,求岸上鋼繩拉力F的功率.
          (4)從A上表面剛出水面到A完全離開水面的過程中,滑輪組機(jī)械效率如何變化?請簡述理由.

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