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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          用電壓表和電流表測小燈泡電阻的實驗中
          (1)實驗原理是___    ____。       
          (2)在方框內畫出實驗的電路圖。

          (3)將圖中的電壓表連入電路。
          (4)電路連接無誤后,閉合開關電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,小燈泡的電阻為_______Ω,

          (1) (2)答案如左圖   (3)答案如右圖 (4)5

          解析試題分析:用電壓表和電流表測燈泡電阻,需要利用電壓表測燈泡兩端電壓,利用電流表測電路中的電流。電壓表和燈泡并聯(lián),且要注意電壓表的正負接線柱,因為電源是兩節(jié)干電池,所以量程選擇0-3V。
          考點:伏安法測電阻

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

          (3分)小麗通過學習知道了“當兩個阻值分別為R1和R2電阻串聯(lián)時,其等效電阻值為R=R1+R2”,于是她認為“當這兩個電阻并聯(lián)時,其等效電阻值也應該為R=R1+R2”,F(xiàn)有:一個兩端電壓為3V且保持不變的電源、一塊已調零的電壓表、兩個阻值10Ω的定值電阻R1和R2、一個開關及導線若干,請你利用這些器材設計實驗證明小麗的觀點是錯誤的。請畫出實驗電路圖,并寫出主要的實驗步驟。

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          科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

          小杰同學用實驗探究電流和電壓的關系,他根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪出了甲、乙兩種電阻電流與電壓關系的圖像,分別如圖中圖線a、b所示。

          (1)由圖線a可知甲電壓增大時,電流隨之          (選填“增大”“減小”或“不變”),而電流與電壓的比值          
          (2)比較a圖線和b圖線,可得出電阻R和電阻R相比較,R    R(填:“〉”、“〈”或“=”)
          (3)如果將甲電阻接到電壓為3V的電源兩端通過甲電阻的電流為            A。

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          科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

          在測量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實驗中,小明和小亮用如圖所示的器材進行實驗.

          (1)用筆畫線代替導線在甲圖中完成實物電路連接,要求滑動變阻器的滑片向右滑動時連入電路的電阻變小。
          (2)小明把最后一根導線連接完畢后,看到電壓表和電流表立即有較大示數(shù).小亮認為在實驗操作中有兩處錯誤,其中一處是滑動變阻器的滑片沒有滑到電阻最大的位置,還有一處是                    
          (3)改正錯誤后,小明改變Rx兩端的電壓和電流,兩次測得的電阻值分別為R1=10.1Ω,R2=10.2Ω,第三次測量時,電流表的示數(shù)為0.26A,電壓表的示數(shù)如圖乙所示.根據(jù)以上三次實驗數(shù)據(jù),最后得出Rx=          Ω.
          (4)小瑞同學設計了不同的方案,經討論后同學們達成共識,設計的電路如圖(R0為阻值已知的定值電阻),

          以下是他們的實驗操作步驟:
          ①按電路圖連接電路。
          ②閉合開關S1,斷開開關S2,讀出此時電流表的示數(shù)I1。
          ③閉合開關S2,斷開開關S1,讀出此時電流表的示數(shù)I2。
          ④根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算得出Rx的阻值。
          請用所測物理量寫出未知電阻Rx的數(shù)學表達式:Rx=                     

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          科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

          (6分)為用電流表、電壓表測定值電阻Rx的阻值,實驗小組設計了如圖(甲)的電路。

          請你回答下列問題:
          ⑴連接電路時,開關應處于       狀態(tài),滑動變阻器的滑片應位于     端。
          ⑵實驗中當滑動變阻器的滑片置于某位置時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖(乙)所示,則此時電阻的測量值Rx=         Ω。
          ⑶滑動變阻器在實驗中的作用是:
                                                         
                                                         。

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          科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

          在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中,
          (1)連接電路時,開關應          ,滑動變阻器的滑片應放在                
          (2)實驗中,滑動變阻器的作用除了保護電路外,另外還有                         。
          (3)請仔細檢查電路,在錯誤處打×,并在圖中改正。(只允許改動一條導線)
          (4)在虛線框內畫出正確的電路圖

          (5)改正電路后,閉合開關,把滑片向左移動,電壓表的示數(shù)將        ,當滑片滑到某一位置時,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)為0.4A,由此得出待測電阻電阻為       Ω。你認為這個理由可靠么?      ;理由是                                         。

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          科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

          小峰想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小峰選擇了滿足實驗要求的電源(電壓保持不變)、電流表,并連接了實驗電路,如圖所示。小峰的實驗步驟沒有寫完整,請你幫助小峰完成實驗步驟,并寫出電阻Rx的表達式。

          (1)閉合開關S1,斷開S2,讀出電流表的示數(shù)I1
          (2)________________________,讀出電流表的示數(shù)I2;則待測電阻的表達式為:Rx =____________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

          實驗桌上有如下器材:滿足要求的電源一臺;調好的電流表和電壓表各一塊、開關一個、滑動變阻器一個,電阻箱一個(),阻值已知但大小不同的定值電阻和導線若干。請你從中選擇器材,設計一個實驗證明:“當電阻兩端的電壓保持不變時,通過電阻的電流跟電阻成反比”。要求:⑴畫出實驗電路圖;⑵寫出主要實驗操作步驟;(3)設計數(shù)據(jù)記錄表格。

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          科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

          在 “測定小燈泡的電阻”的實驗中,小明所在的實驗小組設計的實驗電路如圖所示。請你在圓圈里填入實驗器材的符號。

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