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          【題目】(2013廣東茂名)電能表是測量________的工具。如圖所示是探究電流熱效應跟什么因素有關的實驗裝置，電阻絲R1，的阻值是電阻絲R2的阻值的兩倍，接通電源后，R1、R2：產(chǎn)生熱量之比為________；若將兩瓶的電阻絲并聯(lián)后接入同一電路中，R1、R2產(chǎn)生熱量之比為________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】消耗電能多少 2︰1 1︰2
          【解析】兩個電阻串聯(lián)時，兩個電阻的電流相同，通電時間相同，根據(jù)Q＝I2Rt得，電流產(chǎn)生熱量跟電阻成正比，所以接通電源后，R1、R2產(chǎn)生熱量之比等于電阻之比，即2︰1；兩個電阻并聯(lián)時，兩個電阻的電壓相同，通電時間相同，根據(jù)得，電流產(chǎn)生熱量跟電阻成反比，所以接通電源后，R1、R2產(chǎn)生熱量之比等于電阻倒數(shù)比，即1︰2。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為小科設計的遮光感煙探測器部分工作原理圖。在一個外部光線無法進入的煙室中，裝有一個激光發(fā)生器及帶有一感光電阻（R0）的電路，R為定值電阻，電源電壓恒定；當煙霧進入煙室后，激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化．當煙霧達到某一濃度時，探測器便會發(fā)出警報．已知光照越強，感光電阻阻值越小，反之則越大．當煙霧進入煙室并越來越濃時，則（ ） 
          A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大
          B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)減小
          C．電壓表示數(shù)不變 電流表示數(shù)增大
          D．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)減小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是用厚刻度尺測量木塊的長度，其中正確的是：（ ）
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是研究電磁感應現(xiàn)象的實驗電路，在進行實驗時，小浩使矩形線框在水平方向上做切割磁感線運動，并觀察電流計示數(shù)，記錄實驗數(shù)據(jù)如下：
          次數(shù)
          磁鐵
          線圈匝數(shù)
          速度／m·s－1
          運動方向
          感應電流／mA
          ①
          強
          10
          5
          左
          20
          ②
          強
          20
          5
          左
          40
          ③
          強
          30
          5
          右
          60(反向)
          ④
          強
          30
          10
          左
          120
          ⑤
          弱
          30
          5
          左
          20
          ⑥
          強
          30
          5
          左
          60
          (1)通過比較________與________兩組實驗可以得出結論：感應電流大小與線圈匝數(shù)有關；
          (2)通過比較⑤與⑥可以得出結論：________________________________；
          (3)通過比較③與⑥可以得出結論：在確保垂直切割時，感應電流的大小與矩形線框的運動方向________(填“有關”或“無關”)；
          (4)還可以通過比較________與________得出結論：________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(2013湖南衡陽)
          搖擺鋼筆
          你有沒有留神過，我們寫字的時候，筆的上端都會小弧度地來回搖擺。有細心的中國設計師就發(fā)現(xiàn)了這個細微的動作，根據(jù)物理學原理設計出了一款“收音機鋼筆”(如圖所示)，希望給在繁重功課壓力下的學生朋友增添一些樂趣。這支鋼筆內(nèi)置有電池，當你書寫的時候，筆端搖搖擺擺產(chǎn)生電流，就能給電池儲存電量。而鋼筆上面頻道調節(jié)、音量調節(jié)、耳機插孔、音響等配置一個不少。如此一來，在枯燥的學習之中你便可以聽聽音樂或是新聞，以緩和學習的壓力。但是家長們應該不會贊同這樣的設計吧，不是做功課的時候就應該乖乖做功課的么？
          請回答下列問題：
          (1)文中劃線部分是基于哪個物理學原理或規(guī)律制成的：________________________。
          (2)給內(nèi)置電池充電過程發(fā)生的能量轉化情況是：________________________。
          A．電能轉化為化學能
          B．化學能轉化為電能
          C．機械能轉化為電能
          D．電能轉化為機械能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示電路，電源兩端電壓不變。只閉合開關S1時，電流表的示數(shù)為I1只閉合開關S2時，電流表的示數(shù)為I2。通過先后閉合開關S2和S3，使兩個電阻各自的通電時間分別為t和t′。若，I1︰I2＝2︰3，t︰t′＝3︰2，則電流通過電阻R1和R2做功之比W1︰W2＝________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用同一支溫度計測0℃的水和冰水混合物的溫度時，下列說法中正確的是（ ）
          A． 水的溫度較高 B． 冰水混合物溫度較高
          C． 兩者溫度相同 D． 無法比較
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蝴蝶在飛行時不停地扇動翅膀，但我們不能聽到蝴蝶飛行的聲音，這是因為（ ）
          A．人耳有故障
          B．翅膀振動發(fā)出的聲波響度不夠大
          C．翅膀振動不產(chǎn)生聲波
          D．翅膀振動的頻率比較小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當我們在山谷中大聲呼喊時，往往會重復聽到自己的呼喊聲，這是由于 （ ）
          A．山谷能將呼喊聲錄制再播放
          B．有很多人在模仿我們呼喊
          C．喊聲在山谷中不斷反射，經(jīng)不同時間回到我們耳中
          D．山谷中有不同的聲音傳播介質，使喊聲以不同的速度傳到我們耳中
          

			
          

			
          
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