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        1. 【題目】按題目要求作圖:
          (1)請(qǐng)畫(huà)出圖A潛水艇在上浮時(shí)所受重力和浮力的示意圖(O表示艇的重心).

          (2)如圖B,傳送帶上有一個(gè)物體M.它與傳送帶一起在水平方向向右作勻速運(yùn)動(dòng),不計(jì)空氣阻力.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出M受力情況的示意圖.

          (3)如圖C,物體A靜止在斜面上,請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力,及物體A對(duì)斜面的壓力的示意圖.

          【答案】
          (1)解:如圖所示:


          (2)解:如圖所示:


          (3)解:如圖所示:


          【解析】(1)潛水艇受到的重力豎直向下,而浮力豎直向上,且浮力應(yīng)大于重力,如圖所示:

          ;
          (2)由于物體M和傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),相對(duì)靜止,所以M不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用,如圖所示:


          過(guò)物體重心畫(huà)帶箭頭的線(xiàn)段,方向豎直向下,符號(hào)為G;
          (3)在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn),過(guò)壓力作用點(diǎn)畫(huà)垂直于斜面、帶箭頭的線(xiàn)段,符號(hào)為F;如圖所示:


          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解力的示意圖的相關(guān)知識(shí),掌握用一根帶箭頭的線(xiàn)段把力的三要素都表示出來(lái)的方法,叫力的圖示法.(力的示意圖只表示出力的方向和作用點(diǎn)),以及對(duì)壓力及重力與壓力的區(qū)別的理解,了解壓力:指垂直作用在物體表面上的力.壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸________ 線(xiàn)造成的;下列三個(gè)現(xiàn)象:

          ①燈頭里的兩個(gè)線(xiàn)頭相碰;

          ②插座中的兩線(xiàn)頭相碰;

          ③照明電路的開(kāi)關(guān)里兩線(xiàn)頭相碰.

          其中可能引起保險(xiǎn)絲熔斷的是________

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列用品中,通常情況下屬于絕緣體的是(
          A.金屬勺
          B.瓷碗
          C.鉛筆芯
          D.鐵釘

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,2016年4月12日,長(zhǎng)安睿騁自動(dòng)駕駛汽車(chē)從重慶出發(fā)行程近2000km,途徑狹窄車(chē)道、陡坡急彎、車(chē)流人流、雨霧天氣等考驗(yàn)順利到達(dá)北京.這款汽車(chē)具備全速自適應(yīng)巡航、交通擁堵輔助、自動(dòng)緊急剎車(chē)、車(chē)道對(duì)中、自動(dòng)換道、主動(dòng)限速及語(yǔ)音助手七大核心功能,不僅可以通過(guò)前視攝像頭、前視雷達(dá)、高精地圖等實(shí)現(xiàn)停走型自適應(yīng)巡航,還可以實(shí)現(xiàn)超車(chē)換道.它代表了我國(guó)自主品牌汽車(chē)在無(wú)人駕駛研發(fā)領(lǐng)域的最新進(jìn)展。請(qǐng)找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù)。
          示例:
          物理信息:汽車(chē)通過(guò)前視雷達(dá)實(shí)現(xiàn)巡航;物理知識(shí):電磁波傳遞信息;
          作答:物理信息:; 物理知識(shí):。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中,由光的折射現(xiàn)象形成的是

          A. 日全食 B. 樹(shù)蔭下的圓形光斑

          C. 雨后彩虹 D. 水中拱橋的倒影

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下表所提供的數(shù)據(jù),在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,以下判斷中正確的是( )

          A.80℃的酒精是液態(tài)
          B.氣溫接近-50℃時(shí),應(yīng)選用水銀溫度計(jì)
          C.鉛的凝固點(diǎn)是-328℃
          D.-39℃的水銀吸熱,溫度可能不變

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),則質(zhì)量為2kg的水,溫度由25℃降低到20℃放出的熱量是(
          A.4.2×104J
          B.2.1×105J
          C.1.68×105J
          D.3.78×105J

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】空氣、水和玻璃等______物質(zhì)叫做介質(zhì);光在_____介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播;用一條帶有__________線(xiàn)表示光傳播的徑跡和方向這樣的直線(xiàn)叫做光線(xiàn)。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小明和小紅想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,他們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像.

          (1)甲圖中點(diǎn)燃的蠟燭距小孔20cm,它成像在距小孔15cm,則半透明膜上的像是( )
          A.倒立、放大的像
          B.正立、縮小的像
          C.倒立、縮小的像
          D.正立、放大的像
          (2)由甲、乙兩圖可知實(shí)驗(yàn)是在研究小孔成像與的關(guān)系.
          (3)分析比較兩圖,可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān);
          (4)小明和小紅明白了:樹(shù)蔭下的圓形光斑(如圖所示)就是通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上形成的像.

          (5)小明和小紅還聯(lián)想到:在太陽(yáng)光或者日光燈下, 如果擋住了光的去路,地面上就會(huì)形成影子.細(xì)心的小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),在日光燈下的影子灰蒙蒙一片,一點(diǎn)也不清楚,特別是處處裝點(diǎn)著電燈的大廳里,人和物的影子就更是模糊不清了.這是為什么呢?小明去問(wèn)物理老師,老師拿出幾根蠟燭、一個(gè)圓柱形鐵塊,讓小明做了如下實(shí)驗(yàn):

          ①木塊放在桌子上,旁邊點(diǎn)上一只蠟燭.觀察鐵塊的影子.(如圖a)
          ②在旁邊再點(diǎn)上一只蠟燭,觀察鐵塊的影子(如圖b)
          ③繼續(xù)在鐵塊旁邊點(diǎn)蠟燭,直到將蠟燭圍滿(mǎn)鐵塊四周,觀察鐵塊的影子(如圖c和d)
          小明發(fā)現(xiàn),蠟燭影子越來(lái)越(填“深”或“淺”),這時(shí)他又比較了一下白熾燈和日光燈,看到白熾燈的燈絲很集中,而日光燈的燈管卻很長(zhǎng),他想了一會(huì)后,高興的說(shuō):“老師,我明白了!”
          請(qǐng)你替小明回答:原來(lái)不透明物體的周?chē),若四周都有光源,?/span>.生活中的(填一種應(yīng)用)就運(yùn)用這一結(jié)論.

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